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浅析幼儿园自主游戏中如何体现幼儿的主体性 迅猛发展的幼儿教育事业，使幼儿园教育模式呈现多样化和现代化的特征，目前，在幼儿园教学活动中，自主游戏已经成为一项不可或缺的内容。和传统的教育模式相比，自主游戏能将幼儿的兴趣有效激发出来，在游戏的过程中，教师能给予幼儿潜移默化的教育。所以，对幼儿自主游戏游戏中，如何更好的体现幼儿的主体性，是每一个幼儿教师需要探讨的课题，旨在培养幼儿良好的行为素质，提升幼儿园整体教育水平。 我国大多数独生子女在成长过程中，往往以自我为中心，具有较差的自理能力和合作意识，由此制约了幼儿的健康发展。而幼儿的自主游戏，能突出幼儿的主体性，能从教育方面弥补以上不足。在自主游戏的过程中，幼儿有充足的机会开展各种层面的交往和互动，既提高了幼儿的认知水平，又促进了幼儿的社会性发展。 一、主体性的特征 在学习的过程中，儿童所呈现的个体化及系统化的主体特征，主要是在学习中产生和发展，对个体社会化程度和个别差异性进行体现。它具有显著的主体性特征，并且具有积极和稳定的意义，是学生学习行为和学习特性的综合体，能对学习者的学习个性从整体性上进行进行体现。 同时，还指结构的优良性和学习品质构成的多元性。具体是指学习者将消极的学习品质消除和改变，将积极的学习品质从低水平向高水平发展，这一理念，能对全面教育的实质进行体现。 二、在幼儿园自主游戏中体现幼儿的主体性的途径 1、教师应细致观察善于引导 ，利用言行把握时机 在组织和实施幼儿园自主游戏的过程中，教师应根据不同幼儿的发展水平和个体差异，分配不同的任务和问题，把每个幼儿都能从低水平向高水平引导。由此，需要教师对各种问题情境进行创设，针对不同的学生提出不同的问题。例如：“谁还有不同的想法？”让不同年龄段的学生从多角度对问题进行思考，共同进步和提升经验。自主游戏教师还要学会习惯“踢球”，即让大学生尝试去解决幼儿提出的问题，这样既可启发幼儿的思维，同时又对大学生进行了锻炼。 在活动的过程中，幼儿总会遇到层出不穷的问题。教师应给予学生充分表现的机会，而不是急于告诉学生答案。让大学生带着幼儿共同解决问题，教师可适时开展介入指导。通过这个环境营造，可以看出，自主游戏教师应善于把握时机，利用言行，不断摸索在实践活动中获取的经验，对幼儿社会性发展，发挥一定的促进作用 2、提供材料创设情境，提供多样化的自主活动 幼儿教育的质量，在一定程度上，取决于教师的专业化水平。在培养幼儿良好品质，促进幼儿发展的过程中，教师应为幼儿提供各种帮助和支持，使教学的敏感性进一步提升。凸显幼儿的主体地位，通过愉悦和轻松的学习氛围的营造，使幼儿能积极参与、主动学习、健康成长。不同的自主游戏活动任务，具有不同的认知需求，以及不同的材料和活动目标。要求幼儿必须具备一定的品质，才能顺利完成这些活动任务。在不同的活动中，学习品质和特定活动，也表现出不同的相关性。诸如，随音乐即兴表演活动，能对幼儿的创造力和想象力进行更好的培养。而拼图活动能对幼儿的计划性、坚持性和目标意识进行培养。所以，为了突出幼儿的主体性，幼儿教师和家长应提供各种机会。营造丰富的活动环境，并且能为幼儿提供具体的指导。 3、因材施教，使幼儿在玩中学 孩子和成人一样，都有着强烈的自尊心。《3-6 岁儿童学习与发展指南》指出，要对每一个孩子的自尊心给予足够的保护。首先，教育工作者应做到对每一个孩子都是认同和尊重的，针对个体的差异，采用因材施教的方法。由于每一个孩子都有不同的能力，因此，在对自主游戏活动进行设计时，应与每一个孩子自身的能力相贴近，有层次有目标的进行，使每一个孩子都能积极参与其中，在玩中学，在愉悦的环境里，不断的积累知识。 4、引导幼儿参与反思性活动 在参与自主游戏活动的过程中，幼儿会不可避免的遇到一些问题。针对这些问题，教师应和幼儿共同探讨，同时，通过各种反思性活动，引导幼儿积极参与，更好的提现其主体性。例如，一个幼儿在用积木搭高楼的过程中，可能会因为积木块倒塌而受挫。教师应密切关注幼儿的心理和行为变化，并适时的加入到幼儿的活动中。教师可向幼儿演示积木的搭建过程，让幼儿学习、模仿和掌握堆积木的要领，并对他的方法口头进行描述。教师应鼓励幼儿对每一个积木搭建都要一丝不苟，边搭建边思索。在这个过程中，鼓励幼儿对该任务的成功和失败进行反思。每一步骤应该做什么，怎样去做。通过这种互动性的支持和特定的学习活动。帮助幼儿建立心理知觉，形成新的学习品质。并且能在其他的活动中，很好的运用和融合这些新的学习品质。 现代社会城市化发展，对学生和同伴间的自由交往活动形成了一定的制約，导致学生之间缺乏交往经验。不懂得付出，具有较强的自我意识，存在着不懂得的谦让和付出等很多社会行为。为了使这种不良影响降低，在社会发展需求下，在幼儿园教学中开展自主游戏，能培养幼儿之间的合作意识。促进幼儿之间的团结友爱和关心他人，提高了幼儿的社交能力和社会适应性，有效增强了幼儿互助合作的社会行为，使其逐步掌握与人协商合作的技能和提高解决问题的能力。 本文来源：https://www.dywdw.cn/4504831cc3c708a1284ac850ad02de80d5d8067f.html
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2022-12-22
