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幼儿园课件:古诗静夜思 篇一 活动目标: 1、体会诗中作者思乡的感情。 2、喜欢学习古诗。 3、学习朗诵诗句,说出诗句的大概意思。 活动准备: 1、打印的古诗一首,《静夜思》图片两张 2、刚过了中秋节,幼儿知道中秋节有团圆的意思。 活动过程: 一、引出古诗 师:小朋友们,谁会朗诵古诗,请你来为大家朗诵一首。 唐代的诗人李白写了很多首诗,其中有一首诗是他在外地做客时写的,流传了千百年,你们想不想听? 二、学习古诗 1、老师有感情地朗诵古诗 提问:古诗的名称叫什么?作者是谁? 2、理解古诗 (1)逐句欣赏 一边看古诗,一边听老师逐句朗诵。 第 1 页 & 共 3 页 老师解释句中“疑”、“举”的意思。 (2)说说自己听了诗后有什么感觉? (3)试着说说诗句的意思。 床前洒满了明亮的月光,误以为是地球上铺了一层银白色的寒霜。抬起头,遥望天边的明月,不由得低下头来,思念离别的故乡。 (4)看图片,想象诗中的意境,并说一说使人会想到故乡的什么? (5)迁移经验,联想中秋节的含义。 师:中秋节有什么意义?中秋节家家都要团圆,可有很多人在外地工作或上学不能回家,他们都很想念自己的家乡。 图片中的月亮很明亮,李白在外地做客的那一天正好好是八月十五中秋节,诗人看见月亮想起了自己的家乡。 3、学习有感情地朗诵古诗。 三、古诗朗诵表演 请幼儿大胆地上台朗诵古诗。 篇二 活动目标 1、能理解图片的内容,学会念古诗:静夜诗。? 2、体验诗中离开家乡的人的思乡之情。? 3、鼓励幼儿大胆地念古诗,培养他们专心学习的习惯。? 活动准备 课件:《静夜思》图片活动过程 一、导入 第 2 页 & 共 3 页 本文来源:https://www.dywdw.cn/44ea58575122aaea998fcc22bcd126fff7055db4.html