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千里江山图教案高中美术 课题：中国古代山水画——《千里江山图》 课标： 1.加强审美判断能力培养； 2.注重培养创意实践能力； 3.促进美术学科核心素养的发展和提升。 重点：对气势宏伟的山水画的认识、理解及表现意义的思考， 难点：中国山水画的意境表达。 导课：场景图片导入：展示《2008年北京奥运会开幕式》瞬间。 导出课题：中国古代山水画——《千里江山图》 教师板书：《千里江山图》 师生活动：（从宏观感受经典）浏览动图《千里江山图》 思考：看到了什么？ 小结： 我们纵观全卷，既有鸿篇巨制的雄心，又有笔精墨妙的细心，不论远观还是近看，都令人折服。不愧为中国古代十大传世名画之一。最后以对跋文里的“谓天下士在作之而已”的理解。 才德非凡之人，是能听从教诲，坚持不懈努力，才会有所成就。 教学反思：新课改对高中美术教师的综合素质提出了更高的要求，“闻道在先”“术业专攻”，教师必须形成一种建立于世界文化基础上的审美文化态度、为了激发学生的兴趣，本节课我敢于大胆地突破，不是一味地泛泛讲解，而是借助多媒体和作品实物，激发学生兴趣， 启发学生独立思考，这节课更大的创意是让学生亲自与《千里江山图》对话，提供原版等大作品，让学生用放大镜观察画面细节，学生热情高涨，课堂气氛达到高潮，学生“眼到”“脑到”“心到”，能够积极地做出判断，对作品内涵的理解和作品效果的体验达到一定高度，课堂基本达到预期目标。 本文来源：https://www.dywdw.cn/44ccc03db868a98271fe910ef12d2af90242a839.html
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2023-04-04
