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六扇屏风教案 教学目标 1.理解课文内容，了解屏的相关知识。 2.了解文中引用的古诗词的意思。 3.把握说明对象及特征，进一步提高说明文的阅读能力。 4.揣摩语言，感受浓浓的诗意和韵味，进一步提高语言感悟力。 教学过程 一、走入“屏世界· 用多媒体创设情境屏风。一个富有诗意的名词，它有着神秘的作用，集实用与装饰功能干一身。吊在我们的生活中不多见，但它独有的魅力仍能牵动我们的情思。今天，让我们与古建筑园林专家陈从周先生一道说“屏”。 二、自由诵读了解"屏” 积累词语、感知文意。 三、深情美读说说屏 自主回答 1、用文中句子回答什么是屏?调动自己的知识积累，给屏作一解释。 2、作者介绍了关于屏的那些知识? 明确:“屏者，障也。”意思是:屏风，用作遮挡、阴隔的东西。 解释紧扣屏的用途。 明确:屏的作用，屏的种类，屏在设置上应注意的问题。 作用:遮挡视线:起分隔作用;艺术点缀;挡风。 种类:按屏的建造材料及其装饰的华丽程度，分为金屏、银屏、锦屏、画屏、石屏、木屏、竹屏等。设置上应注意的问题:屏的设置，在与整体的相称、安放的位置与作用、曲屏的折度、视线的远近诸方面，均要做到得体。 1、文中作者对屏的感情是怎样的? 抓住以下关键语句把握:“富有诗意”、“心生向往之情”、“更觉得它实在微妙明确:受古诗词及古画的影响，小时侯就对屏风产生喜爱、向往之情:后来在实际接触和研究工作中，对屏风的认识更深，感情加深。全文多处流震出作者对屏风的赞赏之情。 2、探究理解文中古诗词的，意思，感受浓浓的诗意。理解诗意 (1)银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤 出自唐诗人杜牧《秋夕》诗。全诗如下:“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女早。”这是一首描写封建帝王后宫宫女生活图景的诗。整首诗描绘出寂静凄清的环境气氛，烘托出人物内心世界的苦。 (2)锦屏人忒看得这韶光贱 出自明代戏剧家汤显祖《牡丹亭》的“游园”一出。杜丽娘为自己没有珍惜大好春光而感到惋惜，也因此激起了追求青春幸福的热望。 “锦屏人指闺中女郎。"韶光”指美丽的春光，也暗指自己的青春。 本文来源：https://www.dywdw.cn/44a9ed0284c24028915f804d2b160b4e767f8135.html
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2022-08-06
