【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《小学音乐人音二年级下册(2023年新编)第6课兽王-教案《两只老虎》》，欢迎阅读！
一、教学内容 （1）歌曲《两只老虎》歌词、旋律教学 （2）认识二部轮唱 （3）逐步形成保护动物的意识二、教学目标 （1）知识与技能目标：认识二部轮唱用富有活力、弹性的声音演唱歌曲 （2）过程与方法目标：①任务驱动法②情景教学法③小组教学法 （3）情感态度与价值观目标：让学生在学习歌曲的同时，逐步形成保护动物的意识。 三、教学重点：能用富有活力、弹性的声音演唱歌曲四、教学难点：了解二部轮唱以及创编歌词 五、教学课时：一课时六、课型：新授课 七、教具准备：多媒体、钢琴八、教学过程 （一）情景导入 师：欢迎小朋友们来到快乐的音乐课堂，你们愿不愿意和老师一起去动物王国游玩呀？（播放音乐）那打开我们的翅膀一起飞向大森林吧! 师：在一个美丽的大森林里，住着两只奇怪的动物？ “说它是猫不是猫，体型它还比猫大, 森林之中它是王。”你们想认识它们吗？（出示图片，猜猜是什么动物，找一找哪里奇怪） 生：一只没有眼睛、一只没有尾巴 （二）讲授新课 师：这就是我们今天要学习的歌曲中的两只奇怪的老虎，下面请小朋友们竖起你们的小耳朵 一起来欣赏一下这首歌曲吧！（播放音乐） 师：这么好听的音乐，老师也想唱一唱呢！同学们仔细看看歌词，拍手为老师伴奏好吗？ 生：好 师：真棒！老师准备了一个小游戏，小朋友们想玩吗？（介绍游戏）当老师说没有眼睛的时 候，小朋友就用小手把眼睛蒙住，老师说没有尾巴，就把小手放在屁股上好吗？ 生：好！ 师：小朋友们真棒，现在我们就开始来学唱这首歌曲吧！当唱到没有眼睛、没有尾巴的时候 小朋友们可以把刚刚我们玩游戏的动作加上哟！（跟钢琴学唱歌曲） 师：真棒呢！为了表扬小朋友们，老师给大家准备了一个游戏，叫“格子游戏”老师讲解并 示范游戏。 师：（1）现在老师一组，小朋友们为一组读歌词。老师读一声部，小朋友们读二声部。（2） 再请两位小朋友起来配合完成（3）师生互评（4）总结问题再分组练习两个声部的歌词 师：小朋友们配合的真棒！为自己鼓鼓掌，那现在我们来试着唱一唱呢。（老师唱一声部, 学生唱二声部） 师：小朋友们想知道我们这样的唱的方式在音乐中叫什么吗？ 生：想 师：一个先唱另一个后唱，这样的演唱方式就叫做二部轮唱。 （三）巩固练习 师：这两只老虎哪里奇怪啊？ 生：没有眼睛、没有尾巴 师：对，你们瞧前面向我们走来了两只什么动物，是谁呀？我们跟它打个招呼吧！ 生：“大象你好象 师：那要把它变成奇怪的大象，可以把什么地方变没呢？ 生：（自由回答） 师：对，可以把鼻子、嘴巴变没。大象说也想请小朋友们为它唱一曲，你们愿意帮大象实现 这个愿望吗？ 生：愿意（唱改编的歌词） 师：真棒，大象想让老师帮它说一句谢谢你们。那小朋友们该说什么呢？ 生：不客气 （四）拓展延伸 师：真棒！看来大家都是懂礼貌的小朋友呢。为自己鼓鼓掌，小朋友们今天认识了哪些小伙 伴呀？ 生：老虎、大象 师：他们是我们的小伙伴，那我们是不是要保护他们呢！ 生：对，我们要保护我们的小伙伴 师：是的，真棒！希望学了这堂课之后，小朋友们也能告诉身边的家人、朋友也要保护小动 物，小伙伴。 九、作业处理：向身边的家人、朋友宣传保护小动物。 十、板书设计：《两只老虎》 本文来源：https://www.dywdw.cn/4492acad9d3143323968011ca300a6c30d22f16e.html
下载此文档
搜索文档
阅读：
文档下载
2023-04-20
