【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《最新冀教版六年级语文下册教案全册(精品)》,欢迎阅读!
![下册,教案,语文,年级,精品](/static/wddqxz/img/rand/big_59.jpg)
冀教版六年级语文下册教案全册 教学目标: 【知识与技能目标】 1.有感情地朗读课文。 2.运用已经掌握的品词析句的阅读方法,自主学习课文,体会和感受课文中表现的这种极其珍贵的父爱。 3.结合生活实际,联系上下文,理解文中含义深刻的句子。 【过程与方法】 在理解内容的基础上,要注重朗读。让学生在读中再现情境,在读中体会感情。 【情感态度价值观】 体会和感受课文中表现的这种极其珍贵的父爱。 教学重、难点: 难点:理解课文内容,感受父亲深沉的爱,感受父女之间那种浓浓的亲情。 重点:结合生活实际,联系上下文,理解文中含义深刻的句子。 教学时间:1课时 教学准备: 布置预习作业: A.读通课文,把遇到的读音问题以及不理解的地方做出标注。 B.思考:课文讲了一件什么事? 教学过程及设计意图: 教学设计 设计意图 第一课时 一、导入新课 导语:人世间的亲情莫过于父爱、母爱,他们都是伟大的爱。但是,这些爱也许体现在谆谆的教导中,也许体现在默默无闻的奉献中。然而,今天我们要来感受这样一对父女,感受父亲那无言的爱。板书:无言的父爱 二、初读课文,感知文章内容。 1.学生以自己喜欢的方式读课文,注意把文章读正确、读流利。 2.小组内相互检查生字词的认读情况。 3.自愿朗读自己喜欢的段落。 三、再读课文,回答问题。 说说文章主要讲了一件什么事?让孩子们尽情地说出自己的想法,教师可在概括方法上予以指导。 四、细读课文,感悟理解文章内容。 1.提出中心议题,学生自读自悟。 中心话题:文章中哪些地方让你体会到了父亲“无言的爱”,边读边在文中作出标注,说说自己的理由。 2.小组交流。 3.全班交流。 重点引导: (1)引导学生从第一部分内容体会父亲“勤劳实干”的优秀品质。通过自由读课文,从作者叙述的`一个个事例中了解父亲的品质,感受父亲的形象,让学生充分体会作者为有一个“勤劳实干”的父亲感到自豪的情感。 (2)抓住重点段落中写父亲帮“我”早玩具房子的内容,体会“无言的父爱”,引导孩子自己去读,去讨论,去领悟。通过理解父亲引导、启发“我”自己动手做木头房子的话,让学生领悟到真正的父爱就是引导“我”“创造自己的天地”。父亲用双手、用行动来表达对“我”无言的爱,要让学生通过度、议,抓住有关语句,深刻理解父亲这种最深沉的爱。 本文来源:https://www.dywdw.cn/43f701206094dd88d0d233d4b14e852458fb39be.html