语文作文导写及优秀作文

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江淮G20联盟语文作文导写及优秀作文

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。 (60分)

材料一 有人说:书中的经验、别人的经验都是纸船,如果你从来不去航行,纸做的船和真正的船是一样好的。而我们必须去造一只真正的船,让自己成为智勇双全的船长兼水手,么时候都能够航行。这才能够证明自己究竟是一个什么样的人,才会拥有彼岸和新的陆海。 材料二 在北欧国家,如丹麦、挪威、瑞典等国,常组织学生走出教室,在室外参加各种活动,做科学实验。而不是像国内的一些孩子挤在室内摆弄那些有限的实验器材。

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

【写作提示】这材料有三层意思,

第一层是“如果你从来不去航行,纸做的船和真正的船是一样好的”,与“而我们必须去造一只真正的船„„才会拥有彼岸和新的陆海”这两部分,是从正反两方面讲实践的必要性,即为什么要实践。

第二层是“我们必须去造一只真正的船„„让自己成为智勇双全的船长兼水手”,这是从怎样实践的角度说的。“必须去造一只真正的船”是比喻说,我们必须要真正去实践;“让自己成为智勇双全的船长兼水手”的意思是自己既要敢于实践,又要善于实践。 材料的第二段是第三层意思,列举北欧国家怎样培养学生自己实践的能力的,可对比我们的教育存在的重课本知识的学习、轻实践能力的培养的弊端。这是联系实际的角度。

从为什么的角度可立意为:只有实践才能有真正的人生,才能表现和施展出自己的才华,能实现自己的理想。从怎么办的角度,可立意为:我们不仅要敢于实践,还要善于实践。从联系实际的角度,可立意为:我们的教育,不仅要重视课本学习,更应重视培养实践能力。 【优秀作文】55分)

作文标题:做一叶不系之舟 霍邱一中 何莹莹 青山隐隐,绿水迢迢,邈远的钟声在山谷间传响,空灵的猿啼哀转久绝。当心灵的声音响起,做一叶不系之舟,在人生的大海上航行,只有这样,才能拥有彼岸和新的陆海。

有人说:书中的经验、别人的经验都是纸船,如果你从来不去航行,纸做的船和真正的船一样是好的。是的,书中的经验于我们,就像花瓶于鲜花,花瓶再精美绝伦,也只能装饰我们的心灵。而我们真正的目的,是做一朵娇艳的花朵,吐露属于自己的芬芳。波澜壮阔的大海,唯有亲身体验,才能领略它的博大;寥廓无际的苍穹,唯有亲身体验,才能体会它的深邃。做一叶不系之舟,听从内心的呼唤,去远行,去体验新的生活,去感受海水的清凉,去欣赏广阔的大漠,去领略无垠的旷野,这样的人生才更加光彩夺目。

伫立在历史的长河边上,我看到一个携着菊花的人向我走来。他默然伫立,静静观赏眼前悠然的南山,脚下盛开的野菊散发着沁人心脾的芳香;他也时常携锄耕作,“阡陌交通,鸡犬相闻”,他在桃花源中修篱种菊。在名利至上的时代,人人渴望功成名就,而他却摒弃了世俗的经验,拨开名利权贵的浮萍,做一叶不系之舟,勇敢地驶向山林,驶向心中的桃花源。

别人的经验终究不能决定自己前进的脚步,我们的人生需要自己去开拓。

江上的荻花红了又落,在这漫长的悠悠渡口,有多少个不系之舟曾停靠在这里.“采菊东篱下,悠然见南山”的乐音在山谷间传响,如同泉水般跌宕起伏;“杨柳岸,晓风残月”的悠扬箫声在山林间回荡,如同清澈的雨霖,滴答作响。做一叶不系之舟,与勇气和智慧同行,才能拥有属于自己的“桃花源” 易卜生曾说:“不因成功而固步自封,不因厄运而一蹶不振。一个真正的强者,善于从顺逆境中寻找阴影,从逆境中寻找光明”。书中的经验即便是一艘再美的纸船,也只能作为


我们远行的向导。而真正的智慧在于远行的历程。无论前方是顺境还是逆境,无论前方是险滩还是平原,无论是成功还是失败,我们都该做一叶不系之舟,去践行自己的梦想,去开拓新的陆海。

霍沃斯小镇上,夏洛蒂勃朗特如同一颗紫色的石榴花悄然绽放。她是一叶不系之舟,勇敢地驶向了文学的海洋,摒弃了世俗对女性的冷漠眼光,著成《简爱》,让石榴花的香味弥散在世间。也曾有这样一朵玫瑰,绽放在撒哈拉大沙漠,三毛为文学而奔走穿行;品读《文化苦旅》,一场文化的旅行如同一根思想的藤蔓牵引着世人。

做一页不系之舟,与智慧和勇气同行,才能真正领略世间的美好。

生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。做一叶不系之舟,才能拥有人生的绚烂。


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