教育随笔-因为爱

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因为爱……

榆中县朝阳学校 金祥梅



今日看到朱永新先生的一句话“爱是教育的火焰”正是这种对教育的爱,让我们的教育生活,让我们的整个人生,散发出不一样的温暖和光彩!而教育,就是将温暖与光明传达给他人的行动。让我对教育的生活有了更深的认可。因为爱,所以,让你改变。

泰戈尔曾说:“不是锤的敲打,而是水的载歌载舞,才使粗糙的石头变成了美丽的鹅卵石。10年的班主任工作经验告诉我,对学生教育应该是用一颗热情的心,把无微不至的关爱时时送到每个学生的身边,以真挚的情感走进学生的心灵世界。

对于如何是真挚的感情,原来我以为,为师的宽容要求我们,无论何时何地都应该保持老师优雅、和蔼的本色,不愤不怒,不急不躁,善于用高度的教育智慧春风化雨般化解孩子身上一个又一个教育题。可是,昨天班上发生的一件事,我觉得自己太过严格苛刻。 晖晖同学好动、调皮,也多次给我撒谎,这个学期开学以来,我就隐约觉得他有些不对劲。数学老师问到他为何作业马虎,他答曰:没有啊!我问他语文作业为何请大人帮忙写,他百般抵赖说是大人帮他写了,他全然不知。更让人火恼的是,孩子们来向我反应他招惹某某同学,他也总是摆出一副被人冤枉的样子,还大声辩解:“我没有!几次没确凿的证据,我心想:为这等鸡毛事查个水落石出,也没必要,更何况,他的成绩实在太糟糕,先来管管成绩吧!事实证明:小事不解决,大事迟早来!

今天,他的反抗行为在我看来是爆发了!写字课上,班长向我反应:教室里有个泡泡糖纸。泡泡糖纸?谁这么大胆!班会课三令五声,扣分措施跟上,就这样谁还会如此胆大?随即,我严肃地说:是谁?


自己站起来!这么一问,没人敢起立。我感到很是气愤。这么醒目的泡泡糖纸一定是班上孩子的所为,做错了事,不敢承认,这可是好?一片寂静中,靖同学说,晖晖课桌里发现了一模一样的纸。好!事已至此,好办了!我大声喝道:“晖晖,你上来!”话音刚落,一个响亮的声音响彻教室上空“我——没——有!”

又来这一套!全班同学异口同声道。晖晖气愤得嘟囔着嘴,好似受了天大的委屈。其实,实事摆在眼前,他就僵着不肯承认。换做以前,我会压住内心的怒火,冷处理他,过一会儿,他想明白了,会主动告诉我他如何不好,应该如何做得更好!可是,往返几次,我发现,他总是这么一套,不知悔改!

不行,我暗暗告诉自己:要给他点厉害!于是,我立即吩咐孩子停下手中的笔,将他叫至讲台中央,开始了一番“集体教育“晖晖,做错了事情要改正?男子汉,大丈夫,要敢作敢当!丢了纸,不承认,还百般抵赖。这样的行为,在家爸妈会纵容你,在学校里,谁都不允许的。只要你认错了,老师就会原谅你的,我们就和你交朋友……”孩子们七嘴八舌的在那里教育者他,此时,我偷偷瞄了晖晖一眼,有丝悔过,默不作声。“同学们,如果晖晖改掉撒谎,带垃圾食品的习惯,你们愿意和他成为好朋友吗?同学们响亮的说:“愿意”,此时,我看到晖晖脸上留下了悔过的泪水。

在检查学生们写话本时,我发现了一个二年级的孩子的认错记录:那一串串不通顺的文字我还清楚地记得,大概内容是这样的:我想对大家说,对不起,昨晚吃完火锅,售票员阿姨送了一袋口香糖,我就装在了衣服兜兜里,今天课间,被我摸到了,我高兴极了,想和同学们分享一下呢,可是,又想起老师经常说,不让我们在学校里带零食,于是,就没敢给同学们分享,就自己偷偷吃了一个,结果还没大家发现了,我好后悔呀,我应该给老师认错。我想真诚地对老师、同学们


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