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历史与社会体验性学习方式初探

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历史与社会体验性学习方式初探

沈宇超

【期刊名称】《读写算-素质教育论坛》 【年(卷),期】2015(000)014 【总页数】2页(P37-38) 【作 者】沈宇超

【作者单位】嵊州市剡城中学教育集团城东校区，浙江 嵊州 312400 【正文语种】中 文 【中图分类】G633.51 【相关文献】

1.历史社会学和社会历史学的比较研究——历史学与社会学交叉关系初探2.历史体验性学习:从课堂到课外——从《一代雄狮拿破仑》教学说起3.体验性学习在历史教学中的尝试4.论体验性学习在初中历史课堂中的运用5.日本中小学“体验性学习”和“体验性活动”政策的发端、主要特征和历史意义

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本文来源：https://www.dywdw.cn/415c25b7e309581b6bd97f19227916888486b928.html

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