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幼儿园小班室内学习故事参加舞会 故事名称 参加舞会 故事主人公 月 记录教师 “老师,我来了,早上好。”一大早我就听到了小月你向我打招呼的声音,今天你又是我们班的第一名呢,真棒!我也向你打了招呼,于是你面带笑容,一蹦一跳地来到自己喜欢的“鲸鱼益智屋”,搬出一盒乐高积木,你拿出一辆小汽车、一架飞机、一个小人开始游戏。这时班级里进来一个女孩果冻,果冻伸手向你拿着的盒子里拿积木,你立刻用双手紧紧抱住了玩具盒,你向我投来求助的目光,但是我希望你能自己解决。果冻说:“我也想玩这个。”你静静想了想,说:“老师,她想玩我的玩具,可以吗?”我笑着回答:“你自正在发生己决定吧,都可以。”于是你对果冻说:“那我们一起玩吧!”于是你的故事 (注意) 们开始愉快的游戏。 你拿着小人说:“这是哥哥”,果冻举起小汽车说:“这是妹妹”,你又拿出小飞机说:“这是妈妈,我们一起出发去玩吧。”你们推着三个小玩具在桌子上滑来滑去。你说;“我们一起去参加舞会吧!”你将小飞机推向桌子的另一边,果冻也将小汽车推了过来,我问:“你们的小舞台可以搭得更加漂亮吗?”你想了想:“可以呀!”我问:“用什么材料搭呢?”你举起手中的乐高,在我面前晃一晃:“就是这个。”于是你和果冻两人开始搭建“小舞台”了,期待你们漂亮的小舞台。 1.小月,你今天又是我们班的第一名入园的小朋友,早睡早起,老师为你点赞。 什么样的学习可能师真为你感到开心。并且你能将神饱满地和老师打招呼,真是有礼在发生 貌的女孩子。 (识别) 3.你是一个善于动脑的女孩,当老师提问“用什么搭建舞台”的时候,你能迅速想出好办法,用乐高来搭建,老师为你点赞。 4.你是一个善于沟通、爱分享的女孩,你能很大方的将自己先2.你今天面带微笑地走进教室,看来你已经爱上幼儿园了,老拿到的玩具分享给其他的小朋友,并能和她友好游戏,不争不抢,共同游戏,是一个肯合作、爱同伴的孩子,你一定可以在幼儿园交到的许多好朋友呢。 5.你从进入教室开始到结束,一直在玩这份材料,并且想出了多种玩法,想象力真丰富,并且能专心致志、坚持到底,始终保持高度的兴趣,老师为你点赞! 1. 小月,你能将今天“小舞台”的玩法分享给班级里的其他小朋友吗?相信他们一定很感兴趣。 2.当有其他小朋友想要玩你手中的材料的时候,不需要征求老下一步学习的机会师的同意,可以自己做决定哦,和同伴好好沟通,因为你已经长大和可能性(回应) 了。实在解决不了,可以找老师帮忙呢。 3.今天小月用乐高拼出了一个漂亮的小舞台,下次还想拼出什么呢?老师期待你的作品哦! 本文来源:https://www.dywdw.cn/403d1f96d7d8d15abe23482fb4daa58da0111c07.html