【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《英语单词发音方法法》，欢迎阅读！
清辅音和浊辅音： 清辅音：送气强，声带不振动。 浊辅音：几乎不送气，声带振动。 （送气指从喉咙向口外送出气流） 1.成对的清辅音和浊辅音： p b t d k g t∫ dз f v θ δ s z ∫ з 2.单个的辅音： h 轻辅音 r 浊辅音 m，n，ŋ 浊辅音，鼻音 l 浊辅音，舌侧音 3.非清浊辅音，只是辅音： w，j 半元音，介于元音与辅音之间（元音仅声带振动，无气流与发音器官的摩擦，气流不受阻碍；辅音有摩擦，气流受阻碍。而半元音既振动又摩擦） 4.前面加辅音的辅音改变： （1）./p/在s后浊化成/b/，如spring，speak，space； （2）./t/在s后浊化成/d/，如stay，stand，steady。另外，美语中，如果/t/出现在非重读音节中，且位于两个元音中间时，也要读成/d/，这是美音和英音的重要区别之一。比如water，forty，better。 （3）./k/在s后浊化成/g/，如sky，skate，skull。 （l在元音前，称清晰舌侧音，此时舌尖抵上齿龈，舌前部向硬腭抬起使气流从舌的两侧泻出。发音时声带振动，是浊辅音，如land； l在辅音前或者元音后、词的末尾，是含糊舌侧音。舌尖紧贴上齿龈，舌前下陷，舌后上抬，舌面形成凹形，气流在凹形中产生共鸣，发音响亮。比如：ball，fulfil） 英语名词复数的读法: 1.大多数名词在词尾加"s" (1)在清辅音后读作[s],如 desk----desks[desks];lake----lakes[leiks] (2)在浊辅音和元音后读作[z],如 sea----seas[si:z];mile----miles[mailz] 2.在以[s]],[z],[3],[d3]等音结尾的名词之后加es,读作[iz],如 class----classes[kla:siz] 3.词尾为 e,只加 s,-(e)s,读作[ iz ],如 phrase----phrases[freiziz] 4.以辅音+y结尾的名词,变为 i,再加es,-ies读作[iz]. 5.以元音+y结尾的名词,加s,读作[z]. 6.以元音+o结尾的名词,加s,读作[z]. 7.一辅音+ 结尾的名词,加+es,读作[z]. 动词加ed的读音主要有三种： 读法 清对清。浊对浊。 意思是，清音后发T，浊音后发D 清音是声带不震动的音。比如你发S。就是清音。所以后面的ED。念作T. 还有一些特例。以音标T,D结尾的词，后面的ED要念作ID。比如studied[id]因为有[d]。tested[id]因为有[t] 1.以清辅音结尾的读t,如worked, liked, cooked 2.以浊辅音结尾的读d,如rained, answered, traveled, attached 3.以t和d结尾的读id.如needed, visited, landed （以T，D，S等结尾的是特例,发IZ） d+s= ds在口语中发音时，不要读完了[d]再读[s]，而是ds两个辅音在发音时一起发出来，也就是说只读一次;即：ds读作[d word + s=words 1. I love all words. 我爱所有的单词。 2. Words are the key to beautiful English. 单词是我说漂亮英语的秘诀。 3. I don’t want to learn stupid, useless words. 我不想学愚蠢、无用的单词。 4. The had words but were reconciled later. 他们吵嘴，但是后来和好了。 friend + s=friends 1. We are best friends. 我们是最好的朋友。 2. Between friends all is shared. 朋友之间不分彼此。 3. Old friends and old wine are best. 陈酒味醇，老友情深。 4. False friends are worse than open enemies. 虚伪的朋友比公开的敌人更坏。 本文来源：https://www.dywdw.cn/3f134e115f0e7cd18425360d.html
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2023-04-10
