永远的蝉鸣声

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鸣声,永远

永远的蝉鸣声

/刘沛川

午后,一阵悠长的蝉鸣声把我从床上唤起。我欣喜欲狂,啊!久违的蝉鸣!我扑向窗台,双眼紧随其声,去找寻那陌生又熟悉的身影…… 对面人家的楼檐下,一只黑东西正在声嘶力竭地唱着动听的曲子,婉转而悠长——“铁朕蛣!我的脑海闪念一下,苏生了似的,终于记起了这黑东西的大名。只见那黑碳头边唱着高调,边往后慢慢退着,似乎也看到了下面窗户里突然探出的几个小脑袋,匆匆结束了唱曲,哇啦一声,飞得无影无踪。

听着对面孩子的噪闹声,我怅恨良久,重新躺在床上,全无睡意。这鸣蝉,本是夏天的常客,可近年也少有遇见了。据说,这种黑碳头鸣蝉,幼虫营养丰富,而且药用价值很高,有壮阳补肾之奇效,故在一些地方基本都被捕捉殆尽,加上环境变化等方面原因,就算乡下也难见其形难闻其声,更别说是在城市里了。想不到今天有幸一睹其芳容,耳朵里又开始隐隐约约的响起了儿时那熟悉的蝉鸣声来……

在我的家乡,蝉的大号叫朕蛣,一般的朕蛣都是蓝褐色,雄的会叫,雌的不会叫。而这种黑碳头比一般的朕蛣个大,因为我们便称之为铁朕蛣。另外还有一种小个子,头是青色的,叫声最悠长,我们便戏称为长气婆

据资料介绍,这蝉是昆虫中的寿星,一般可以生活几年,有的甚至可以生活十几年,故有十三年蝉和十七年蝉之说。但蝉的大部分时间是在地底下度过的。蝉的幼虫从卵里孵化出来,就钻到树根边,靠吸食树根液汁过日子,少则两三年,多则十几年。从幼虫到成虫,蝉要通过五次蜕皮,其中四次都是在地下进行,而最后一次,是钻出土壤爬到树上蜕去干枯的浅黄色的壳才变成成虫。由此可见,蝉是见不得天的昆虫,虽然寿命很长,但几乎一生都在黑暗的地下度过。蝉在阳光下虽然只生活很短的一段时间,但为了这短暂的一瞬,它们却在黑暗中足足等待了几年甚至十几年!它们的毅力和坚持不得不让人佩服!而蝉之所以要离开它们熟悉的黑暗环境到地面来,主要还是为了求偶交配,以完成它们生命中最后的传宗接代使命。

雄蝉虽然是一个聋子,但它的叫声在雌蝉听来就像一首美妙的乐曲,在交配受精后,雌蝉就用像剑一样的产卵管在树枝上刺成一排小孔,把卵产在小孔里,几周之后雄蝉和雌蝉就死了。而为了求爱成功,雄蝉都练就一副好歌喉,唱得一手好曲子!

每年二三月间,乡下竹园林木间,到处都是蝉的唱歌声,此起彼落,好不热闹——朕蛣们正在举行盛大的求偶赛歌会!早晨,第一遍蝉声响起,村里学童就匆匆起了床,背起书包直冲竹园林间。园子的竹子上、树木上都是蝉,成双成对,成百上千,都在忘我的歌唱着。只要你愿意随手都可以抓到那些伏在低矮的竹枝或者树干上的鸣蝉。太多了,或者是唱的太得意了,这些朕蛣们好像并不在乎有人在抓它们,只管欢唱,声音震天,对面人声都听不见。因为要赶着上学,孩子们大多只抓了几个叫得最响亮的塞在书包里,逃出竹园,一路嬉闹而去。自然,那些一路挣扎噪闹的蝉们是无论如何不能带进教室去的,出于同情或怜悯之意,孩子们大都会在进入校园之前释放了它们。当然也有胆大的,用竹筒或纸盒装着带进去,失去了自由的朕蛣们可不那么听话,在老师讲课的当儿突然大闹天宫,逗得大家忍不住哈哈大笑,弄得课堂秩序大乱,其结果可想而知:剥夺了别人自由的人自然受到了惩罚——站堂或者也失去自由——让老师关在办公室里,直到家长到学校来领才能回去。

真正去捕蝉,大都在放学之后。孩子们事先到附近农场的橡胶林里捡一些人家丢弃的胶丝球,或者到山上采摘橄榄树上一些凝结的树胶,回家用煤油泡着,几天后这些胶丝或胶球融化了,他们就把这些带粘性的胶油涂在竹竿末端去粘朕蛣。这种东西粘性特别大,只要竹


竿够得着的地方,一粘一个准。太高够不着,大家就一起喊朕蛣退退——朕蛣退退这些笨东西就真的往下慢慢退下来,直至被粘住!没有工具的就爬树用手捉,但成功率比较低,好不容易爬了上去,刚要伸手,被朕蛣们发现了,妈呀!一声就飞走了,末了还给你撒了一泡尿!哈哈,气的爬树的猴子咬牙切齿,稍不留神从树上掉了下来,哎呦哎呦直叫唤,大家都围拢过来看看摔坏没有,笑作一团。

不过,孩子自有惩治这些坏东西的方法。他们把抓住的朕蛣摘了翅膀和脚,放水里泡洗一下,起个油锅,就放到锅里煎炸,完了放点盐铲起来,大家七手八口就是一顿好吃。在那个食品缺乏的年代,这些可怜的小东西自然就成了大家解馋的可口点心。大家吃得欢,咋咋有声,也忘记了先前摔痛了的屁股。当然最简单的办法,是晚上在竹园里燃起一堆柴火,然后分头用力摇晃竹子树木,那些竹子和树上的朕蛣们惊慌失措飞将起来,看到有火光都往火堆里扑,结果一个个都葬身火海,大家只费吹灰之力就白捡了一顿好吃,真是美妙极了! 最有趣的,还是晚上拿着手电筒或提着煤油灯,到竹园树林里捕捉那些钻出地面准备蜕壳或者刚刚蜕壳的蝉宝宝。这时园子里静悄悄的,只有远处刚返青的稻田里传来的一声两声的蛙鸣声,河面上萤火虫也打着灯笼来凑热闹,孩子们三五成群,小心的照着每一棵树,生怕漏掉了那些刚刚爬上了树的蝉宝宝们。捉蝉宝宝很讲究时候,太早了蝉宝宝还没钻出来,你自然发现不了它;太迟了它们蜕了壳爬到了树木的高处,你又抓不到了。据说这蝉宝宝在蜕壳的时候最怕受惊吓,一受到惊吓它们刚刚长出来的翅膀就变形了,十有八九得残废——飞不了!所以它们必须在夜间人们都休息了,等周围环境都安静下来的时候才钻出地面。握了这种规律,孩子们通常在晚上九点钟左右开始行动,用不到一个小时,往往都能满而归。

这种蝉宝宝营养丰富,很是可口,但孩子们常动恻隐之心,一般不忍心杀害它们,而把它们都养在自己的床铺上,让它们爬满了蚊帐,观察它们静静地蜕壳,长翅膀。蝉宝宝蜕壳的时候,先是头上裂开一条缝,头挣扎着先出来,然后才是身子和脚,整个过程要持续好几分钟。刚蜕掉壳的蝉宝宝又胖又嫩,垂挂在蚊帐上,接着翅膀也开始慢慢长出,一点一点,越长越长,像两片生长的透明叶子。等身子和翅膀都长硬的时候,蝉宝宝们就要振翅欲飞了。等到早上外面的第一声蝉声响起,蚊帐内也蝉声大作,其热闹程度丝毫不亚于竹园和林木间。 蝉的叫声是很准时的,早上六点准时叫响,比家里的八卦钟还准!蝉声一响,孩子们就得起床准备上学。中午十二点蝉一叫,大人们就该做工回来了。孩子们吃过午饭开始忙写作业,大人们顺手就拿过一条板凳或者一张竹床,摆放在巷子或竹园里阴凉的地方睡个午觉,借此放松一下。周围蝉鸣声不绝于耳,写作业的居然能专心,睡午觉的也居然能安心——时的蝉鸣声估计就是人世间最优美的仙曲了!

蝉的叫声可有不同的含义,孩子们都能听得出来。春天的叫声是知了知了,夏天的叫声是伏了伏了,秋天的叫声是收了收了,冬天的叫声是完了完了 !哈哈,早上的叫声是醒来了!醒来了!好像在唤人早起呢,小孩子听到就骨碌一下翻身起床,直叫唤来了!起来了!中午的叫声是热死了!热死了!小孩子们正在忙写作业呢,双手直捂着耳朵嚷嚷道烦死了!烦死了!晚上的叫声是睡觉了!睡觉了!小孩子正准备上床,就应声道知道了!知道了!呵呵,不论什么时候,蝉们跟孩子都是最亲的。 其实,何止孩子,听蝉、爱蝉、养蝉、颂蝉,自古就大有人在。

长期以来,人们以为蝉栖于高枝,餐风饮露,不食人间烟火,是高洁的象征,所以古人常以蝉的高洁比喻自己的品行。《唐诗别裁》说:咏蝉者每咏其声,此独尊其品格。骆宾王《在狱咏蝉》亦云:无人信高洁,谁为表余心?王沂孙《齐天乐》有句:甚独抱清高,顿成凄楚。虞世南《蝉》咏云:居高声自远,非是藉秋风。他们都是用蝉喻指高洁的人品。唐人李商隐更是借《蝉》抒怀言志:本以高难饱,徒劳恨费声。五更疏欲断,一树碧无情。薄宦梗犹泛,故园芜已平。烦君最相警,我亦举家清。可见,蝉在文人墨客的笔下


备受推崇。

据史料记载,蝉在中国古代还用来象征复活和永生。这个象征意义大概来自于它的生命周期:它最初是幼虫,后来成为地上的蝉蛹,最后变成飞虫,周而复始。蝉的幼虫形象始见于公元前2000年的商代青铜器上,从周朝后期到汉代的葬礼中,人们总把一个玉蝉放入死者口中以求庇护和永生。

当然,人们对蝉最感兴趣的的还是它的鸣声。诗人墨客们歌颂它,描绘它,并以咏蝉声来抒发高洁的情怀,还有人用小巧玲珑的笼装养着蝉来置于房中听其声,以得欢心。的确,从百花齐放的春天,到绿叶凋零的秋天,蝉一直不知疲倦地用轻快而舒畅的调子,且不用任何中、西乐器伴奏,为人们高唱一曲又一曲美妙的蝉歌,悠长婉转,荡气回肠,为大自然增添了浓厚的情意,难怪乎人们称它们为昆虫音乐大自然的歌者

在我的家乡,蝉的歌声数铁朕蛣最洪亮。这种黑家伙喜欢独来独往,飞的最快,站的最高,它是鸣蝉中的高音喇叭,只要它出声,别的都噤若寒蝉——因为没有谁能“hold”得住它!这种蝉,还是游击专家,打一枪换一个地方,你很难抓得住它!每次听到——拉乌——的歌唱声了,你循声而去,好不容易发现了它的踪迹,但等你回家匆匆忙忙拿了竹竿赶来要捕捉它的时候,它的表演刚刚结束,招呼也不打一个,倏地一声消失得无影无踪。到你再听到它的歌声的时候,又不知是在哪一个园子哪一个高枝上了,你只得徒叹奈何! 歌声最悠长的当数那种小个子长气婆了,这种小东西喜欢在少人的地方表演,山上灌木丛或公路两边的相思树都是它们喜欢呆的地方。晌午时分,太阳热辣辣的,路上行人稀少,趁圩的趁圩,睡午觉的睡午觉,写作业的写作业,公路两旁,长气婆唱得声嘶力竭,也不管有没有人欣赏,直唱得不想睡觉的人都恹恹欲睡,睡意难驱。

铁朕蛣的乌拉拉声,长气婆的滋滋滋声,悠扬婉转,如哭如诉,至今还常常在耳边响起。不管是夜阑人静的晚上,还是悠悠扬扬的午后,这种声音亦真亦幻,不绝于耳!我也知道,城市的天空是缺少天籁之声的,但这种感觉一直伴随在我的耳旁,让我欲罢不能,心中充满了对早已逝去的儿时岁月的回忆!


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