2020高中热点作文抗疫诗歌“仰望天空“原题及范文

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2020高中热点作文抗疫诗歌“仰望天空

”原题及优秀范文



【作文原题】

阅读下面的材料,根据要求写作。(60分) 材料一

仰望天空

为防止武汉的疫情蔓延/

我在云南彝良/ 不仅以驻村扶贫的理由/ 阻止了一个地上的湖北佬 来我家过年的想法/ 还像伊朗担心无人机一样/

随时仰望天空/ 看是否有九头鸟飞过 /

陈衍强(云南)20200122

材料二

新冠肺炎疫情发生后,日本某学校给学生家长发去这样的校园通知:随着信息在新闻和网络上不断扩散,大家不要对中国以及在武汉生活的人产生言论上的不平等对待,请各位家长和孩子说起这事时要从培养孩子的正确人权意识出发,注意言行! 写作任务三选一:

(一)诗作《仰望天空》发表后在网络上引起巨大争议,有人认为这不是诗,也有人认为这首诗挑战了“中国人的底线”,还有人认为诗人有创作的自由,而作者自己则辩称只是想用一种反讽的手法,提醒人们减少走动,防止疫情扩散。对这首诗,你怎么看?请结合材料一,写一篇800字的文学评论,阐述你的观点,自拟标题,不要套作,不得抄袭。

(二)生于非典、考于肺炎的你在这个全民防疫、宅居在家的特殊春节,一定与家人有不少温情故事。请给材料二中日本学校的学生写一封信,让他们了解你近期在中国的生活,讲述你的春节故事,落款为“来自中国的一名考生”。要求以记叙为主,不要套作,不得透露个人信息,不少于800字。


(三)综合材料一和材料二的内容和含意,自选角度,写一篇议论文,自拟标题不要套作,不得抄袭;不少于800字。

【优秀范文】

仰望同片天,脚踏同块地

——诗评《仰望星空》

《仰望星空》是一首写于疫情爆发之初的短诗,表达的直白令我感到惊叹。字里行间表达的内容与情感却不敢苟同。在我看来,语言风格无可挑剔,但思想意义,却需要批评。

首先,这首诗中主人公形象刻画真实和生动。一位驻村的扶贫干部为乡亲们守好最后一道防线。这样的形象因为典型而显得真实。疫情来临,无数社区工作者成为了“敌后战场”的主力军。在领袖带领下,参与了这场没有硝烟的严防死守的人民战争的总体战。

但是,这首诗表达的情感却不敢苟同。钟南山说:这场疫情爆发在武汉,但源头却不一定在武汉。写在“战役”初期,本着严防死守的积极导向的使命感没有错,劝说提醒人们少走动也没有错,但是错就错在用“九头鸟”讽刺湖北人,那可是我们的同胞兄弟姐妹啊!从公共卫生层面防止扩散,这没有问题,但是不能丑化我们的湖北人民,更有甚者的是著名主持人阿丘竟然让中国向世界道歉,这些说法怎么跟美国某些政要和媒体有些相似呢?他们把新冠病毒的传播归于中国人,禁止通航,甚至借此要美国企业回流,简直是弥天大谎,别有用心!

武汉赢,则湖北赢;湖北赢,则中国赢;中国赢,则世界赢。面临困境,我们应该保持清醒头脑。不能想说什么就说什么,要有自己的理性判断,保持克制,听从专家的建议,相应党中央的部署和号召。与十四亿同胞共同仰望天空,告诉他们:别怕!有党的坚强领导,有优越的社会主义制度,有英勇的人民军队和广大白衣天使,更有八千多万党员的日夜呵护。

中华民族从来都是“自强不息”的。无数次大灾大难来袭时,炎黄子孙从不怨天尤人,互相指责,而是勇于面对,敢于承担,瞬间爆发出惊人的领导力、组织力、凝聚力和战斗力。

远的不说,就说1998年的特大洪水,2008年的“汶川地震”、2013年的非典疫情……我们不都是战胜灾害,挺过来了吗?“一把黄土塑成千万个你我,静脉是长城动脉是黄河。五千年的文化是生生不息的脉搏,提醒你提醒我,我们拥有个名字叫中国。再大的风雨我们都见过,再苦的逆境我们同熬过,就是民族的气节,就是泱泱


的气节,从来没变过。手牵手什么也别说,哪怕沉默都是歌,因为我们拥有一个名字叫中国……”

写到这里,我千万情感交织,多想为作者续上一段结束语:为早日抗疫胜利,我在人们心田;不仅以诗者的身份,默默帮助疫区人民。望你们早日康复!青山一道同风雨,中国在,湖北就在;中国在,我们就在!谢谢你们的坚强,共祈星汉灿烂。 【作文点评】(958——963字)

一是题目优美整齐,表达了与湖北人民共同战胜新冠病毒的真情实感。如果紧缩一下,成为《仰望同片天,脚踏同块地》会更精炼传神;二是评论能够辩证思维,首先肯定了严防死守对防控有好处,其次是在情感上对同胞有丑化之嫌,给予了批评。但是没有抓住要点而层层展开。应该本着“立德树人”的原则,歌颂“四个自信”,歌颂湖北人民在疫情中的表现;三是应指出湖北人民抗疫与全国人民抗疫之间的关系,与世界抗疫的关系,批驳那种目光短浅自私自利的行为,树立全国一盘棋思想,升华文章的高度,给人以信心和力量。




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