2021年小班社会优质课《我会排队》教案

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小班社会优质课《我会排队》教案包含了,活动目标是学会自己觉排队,初步养成礼让、排队等候的好习惯。

活动目标:

1、学会自己觉排队。

2、初步养成礼让、排队等候的好习惯。 活动过程: 一、开始部分

音乐做课前准备mdash;mdash;提高幼儿精神。 二、基本部分

1、观看情境表演玩滑梯mdash;mdash;培养幼儿的观察力及语言表达能力。

提问:他们玩滑梯玩得好吗那个地方好那个地方不好 2、谈话mdash;mdash;引导幼儿回忆,培养幼儿思考、讲述的能力,感悟排队是讲文明礼仪的良好品德。

(1)在幼儿园里有哪些地方需要排队你是怎样做的

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(2)在外面你还知道哪些地方需要排队大人们都是怎样排队

(3)遇到特殊情况是应该怎样做(举例:医院、厕所) 3、看挂图mdash;mdash;感知礼仪 (1)观察图片上的小朋友在干什么 (2)请两名幼儿领读(老师纠正) (3)幼儿讲解诗意(老师讲解) 三、结束部分

小结:鼓励孩子以后无论在园里和外面,都要坚持做一个讲文明礼仪、守秩序的人。



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