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小古文杨柳_扩写作文 运用形象化的手法来介绍事物、阐述事理的说明文叫文艺性说明文。 文艺性说明文即科学小品，是说明文的一种，它与其他说明文不同之处，是采用了文学的表现手法。文学是其手段，传播科学知识才是其目的。科学小品的特点： ①短小精练，也可称千字文，一篇集中说明一个问题，具有"小品"的特点； ②资料可靠，数据确凿，力求知识的科学性； ③文笔轻松、活泼、生动、形象，颇有文采，可叙述，也可描写； ④题材新颖、适时，是广大读者所关心的问题； ⑤语言深入浅出，通俗易懂，多用比喻、拟人等修辞手法，把科学融入艺术之中，富有情趣，引人入胜。 《小学生小古文》第十七课是《铁杵磨针》，原文为： 磨针溪，在眉州象耳山下。世传李太白读书山中，未成，弃去。过小溪，逢老媪方磨铁杵，问之，曰：“欲作针。”白笑其拙。老妪曰：“功到自然成耳。”太白感其意，还卒业。 其中没有“杨柳” 在古文中，杨柳释义如下： yáng liǔ 1. 泛指柳树。 例：《诗·小雅·鹿鸣》：「昔我往矣，杨柳依依。」 2. 杨树和柳树的并称。 例：明李时珍《本草纲目•木二·柳》：「杨枝硬而扬起，故谓之杨。柳枝弱而垂流，故谓之柳。盖一类二种也……又《尔雅》云：‘杨，蒲柳也。旄，泽柳也。柽，河柳也。’观此，则杨可称柳，柳亦可称杨，故今南人犹并称杨柳。」 3. 借指侍妾、歌姬。 例：唐白居易《别柳枝》诗：「两枝杨柳小楼中，嫋嫋多年伴醉翁。」 四月的江南，山坡是绿的，原野是绿的，绿的树，绿的草，绿的禾苗，展现在诗人眼前的，是一个绿色主宰的世界。 在绿色的原野上河渠纵横交错，一道道洋溢着，流淌着，白茫茫的；那一片片放满水的稻田，也是白茫茫的。举目望去，绿油油的禾田，白茫茫的水，全都笼罩在淡淡的烟雾之中。 那是雾吗？烟吗？不，那是如烟似雾的蒙蒙细雨，不时有几声布谷鸟的呼唤从远远近近的树上、空中传来。诗的前两句描写初夏时节江南大地的景色，眼界是广阔的，笔触是细腻的；色调是鲜明的，意境是朦胧的；静动结合，有色有声。 “子规声里雨如烟”，如烟似雾的细雨好像是被子规的鸣叫唤来的，尤其富有境界感。 “乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。” 后两句歌咏江南初夏的繁忙农事。采桑养蚕和插稻秧，是关系着衣和食的两大农事，现在正是忙季，家家户户都在忙碌不停。 对诗的末句不可看得过实，以为家家都是首先做好采桑喂蚕，有人运苗，有人插秧；有人是先蚕桑后插田，有人是先插田后蚕桑，有人则只忙于其中的一项，少不得有人还要做其他活计。“才了蚕桑又插田”，不过是化繁为简，勾画乡村四月农家的忙碌气氛。 至于不正面直说人们太忙，却说闲人很少，几乎是没有的。那是故意说得委婉一些，舒缓一些，为的是在人们一片繁忙紧张之中保持一种从容恬静的气度，而这从容恬静与前两名景物描写的水彩画式的朦胧色调是和谐统一的画面。 感谢您的阅读，祝您生活愉快。 本文来源：https://www.dywdw.cn/3922a7096094dd88d0d233d4b14e852459fb3982.html
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2022-04-06
