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24 别让你的孩子跟着年龄跑 转眼之间，已经教学五年了，五年之中一直在小低阶段教学的我，每年最让我头疼的就是孩子的粗心问题，这可能也是很多家长们经常反映的问题：“我的孩子也不笨，可就是太粗心了，好马虎。” 是的，二年级的孩子只要不马虎，每个孩子差不多每次考试都能90分以上，（特殊除外）之所以这样说，主要是因为二年级数学知识点简单，易于接受，一听就懂，可就是易于混淆。比如二上的主要教学内容就是：100以内的数的计算、乘法口诀、认识厘米和米、观察物体。这些知识孩子们一听就懂，可是在做题时却容易犯一些简单的错误，比如：计算错误，要求写乘法算式却写成乘法口诀，要求写乘法口诀却写成算式的读作，还会把乘法算式写成5＊六=30，,5和6相乘写作5＋6,2个3相乘写成2＊3，两个4相加，写成4＊4，像这样的错误只要老师给他划了错号，他一准能改对，可就是自己做的时候注意不到，也就是马虎了。孩子们之所以会犯这样的错误，不能简单的用“马虎”作为理由，其实主要还是孩子的认知水平没达到。 其实，每个班里的孩子都可以分为这么几类：一类是特别聪明，并且细心，听课认真，那这类孩子一定每次都是前几名，二是聪明，但不够细心，听课时而认真时而走神，那这类孩子偶尔能考到前几名，但一般都是在十名左右。三是不够聪明，但不够细心，成绩也能比较稳定，但总是很难得奖，四是不够聪明，听课习惯也不好，那他只能在后十名之内。 像前面我们所说的马虎粗心，也就主要是出现在第三、四类的学生身上。原因主要这些孩子是认知水平没达到，也许等他们大一些再来接受这些问题，就很容易，也能学习的更加快乐，毕竟孩子的接受水平是有差别的。一味的跟着年领跑，和别人一样6岁一年级，7岁二年级，8岁三年级。。。。。。甚至还以年龄越小年级越高为骄傲，那对于他们来说太吃力，太痛苦，本来应该愉快的童年，却只能每天在老师的批评和自己的极度害怕挨批评中痛苦的度过，严重影响孩子的性格发展。等他们长大，回首自己的童年，那一定是不堪的。 本文来源：https://www.dywdw.cn/366f6cda76a20029bd642df3.html
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2022-12-07
