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寒门学子的教育奋斗与社会上升——历史社会学视角 周勇 【期刊名称】《南京师大学报（社会科学版）》 【年(卷),期】2017(000)004 【摘 要】魏晋以降,寒门学子很难通过教育奋斗实现社会上升.北宋时出现显著的"寒门出贵子"现象.该现象虽缘起于政治及教育改革打破了中古权贵社会结构,为寒门学子依靠教育奋斗获得社会上升提供了史无前例公平的制度途径,但也离不开寒门学子自身争气与努力,其杰出代表更是以"心系天下"的行动重塑了此前自私"贵子"形象,北宋"寒门出贵子"因此具有非凡意义.考察魏晋至北宋时寒门学子的教育奋斗与社会上升,不仅有利于教育社会学开拓历史社会学进路的教育公平研究,还能为探讨当前"寒门难出贵子"问题提供有益的历史参照. 【总页数】6页(P94-99) 【作 者】周勇 【作者单位】华东师范大学课程与教学研究所 200062 【正文语种】中 文 【相关文献】 1.历史社会学视角中的美国大学教育学院研究--评《教育学院之困境》 [J], 周钧 2.中国专业社会工作的非均衡、非协调发展——历史社会学视角下国家、学术和社会的互动过程 [J], 王婴 3.寒门学子的教育奋斗与社会上升——历史社会学视角 [J], 周勇; 4.历史变革中的中国特色社会主义基层实践\r——政治社会学视角下的新乡先进群体典型事迹及精神探源 [J], 高茂森 5.媒介社会学视角下的社会历史与新闻业——以美国“便士报”的出现为例 [J], 王炳云 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.dywdw.cn/365f354093c69ec3d5bbfd0a79563c1ec4dad779.html
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2022-12-14
![[社会学,视角,课程]社会学视角下的课程分析](/static/wddqxz/img/rand/12.jpg)
