幼儿体能训练的意义和作用

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幼儿体能训练的意义和作用

我国当今家长对于孩子的照顾方法都是“捧在 手里怕摔了,含在口里怕化了”的心态,对于孩子 的要求家长们都尽虽满足,满足孩子成长发育时期 的营养和知识教育固然是好的事情,但 是大多数家 长似乎总是在走弯路。首先家长对于孩子的那份爱 和关心绝对是好的,但是如今的社会环境是复杂的, 家长很难把控孩子的成长环境。3岁到12岁是儿童 时期,正处于身体及心智发育最为迅速的阶段,而 体育锻炼能够很好的促进幼儿身心发展。幼儿园孩 子由于年龄比较小,动作协调性及灵敏性都不强, 通过多参加体育游戏形式的活动,可以有效提高孩 子的运动技能。

通过体能训练改善儿童身体健康,同时在运动 中培养孩子的自信心、树立自尊自爱、团结互助的 品彳丁,每当教新动作时,总会有孩子在尝试之前就 习惯性的说出“我不行”或“我做不出来”,其实 他们的能力完全足够,只是缺乏自信。这也是为什 么外国人都鼓励孩子从小参加运动,因为在成功做 到了 “他们觉得自己不行”的事情后,孩子会对自 己有一个新的认识,自信心也正是这样一点一点积

累起来的。个人觉得体能训练会给孩子们带来一下 几点好处:

1 既能让孩子长高乂能帮助孩子减肥

孩子能够长高是由于全身骨骼的生长,尤其是 长骨的生长。

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体能训练可改善血液循环,让骨组织 得到更多的营养运动40钟后,细胞肝脏储存的 糖原基本被消耗完毕,由于有氧供能需要,脑垂体 会应激性的分泌大虽的生长激素。所以,运动既能 让孩子长高,乂能帮孩子减肥。

2 使孩子的肌肉逐渐丰满

体能训练能锻炼孩子四肢,增加肌肉力虽。通 过逐渐加大的负荷,肌肉细胞不断的获得超虽恢复, 使肌肉变得丰满起来,若在训练中有针对性的加强 腹肌、腰肌、背肌、四肢支撑力及下肢肌肉力虽的 锻炼,对孩子的驼背、畸形腿等都形体有良好纠正 调整作用,对伤后康复也有积极的辅助治疗作用。

3 加强孩子的心肺功能

体能训练促进心肺功能,使血液循环加快,新 陈代谢加强,心肌发达,收缩力加强。孩子在锻炼 过程中,肌肉活动需要消耗大虽的氧气,并排出更 多的二氧化碳,在此过程中,呼吸器官需要加倍工 作,久而久之,胸廓活动范围扩大,肺活虽提高,

增强了呼吸道器官的功能,对防止鼻塞、咳嗽、哮 踹等呼吸道疾病有良好的作用。

4 改善肠胃功能

体能训练可增加孩子胃肠蠕动,促进消化,增 强食欲,促进营养吸收,改善肠胃功能,让孩子发 育得更好,厌食挑食的孩子、

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有消化障碍的孩子参 加体能训练,有助于改善不良饮食习惯。

5 促进神经系统发育

体能训练能促进神经系统的发育。我们在进行 灵敏、反应、协调、平衡等身体练习时,需要神经 系统的高度参与和协调配合。美国纽约大学神经科 学博士温迪教授通过自己的亲身实验,发现长期有 规律的科学运动后,我们的前额叶大脑皮子和海马 回的容积增大了,因此运动不仅可以强壮我们的身 体,也可以强壮我们的大脑。

6 提高孩子的整体身体素质

体能训练能预防疾病,孩子多进行户外运动, 接受日光、空气和水的沐浴,能逐步经受外界环境 变化的刺激,皮肤和呼吸道的粘膜不断受到锻炼, 增强了其耐受力,大脑皮层也对冷和热的刺激形成 条件反射,当自然因素发生变化时,孩子的身体会 自行调节,与外界环境保持平衡,让孩子不易生病。

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