《击鼓》阅读训练

2022-08-07 22:05:13   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
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击鼓,训练,阅读

阅读下面的诗歌,完成56题。

《诗经·邶风》

击鼓其镗,踊跃用兵。土国城漕,我独南行。 从孙子仲,平陈与宋。不我以归,忧心有忡。 居爰处,爰丧其马,于以求之。于林之下? 死生契阔,与子成说。执子之手,与子偕老。 于嗟阔兮,不我活兮。于嗟洵兮,不我信兮。

注:①镗(tānɡ)击鼓的声音。②兵:刀枪等武器。③土国城漕:卫国大兴土木修筑漕城。④孙子仲:人名,统兵的主帅。⑤平:和好。⑥爰 (yuán):于何。⑦契阔:契合疏阔。⑧成说:预先约定的话。⑨于嗟(xū jiē):感叹词。⑩洵(xún):久远。

5.下列对这首诗的鉴赏,不正确的一项是(3)( ) A.开头两句,先用一阵阵镗镗的击鼓声造成一种紧张急迫的气氛,然后再交代“击鼓”的原因,国家要有战事。

B.“土国城漕,我独南行”两句,诗人把自己的遭遇与众人作对比,突出自己的英勇,不再筑城,将独去南征。

C.“不我以归”即“不让我归家”,“忧心有忡”即“内心忧伤”,这两句直接表达诗人对战争造成的长期分离的不满。

D.诗歌写出了一个被迫南征的兵士在出征前、出征时和出征后的复杂心理和行为,其中又插叙忆人,悲恻感人。

6.“死生契阔,与子成说。执子之手,与子偕老”是传诵千古的名句。结合诗歌内容,简要分析其流传千古的原因。(6)




参考答案: 5.B

解析:B项,“土国城漕,我独南行”,突出自己的不幸,众人筑城,唯独我南征。

6.“与子偕老”是美好的誓愿,谁料到归期难望,与现实形成鲜明的对比,将战争的残酷与征人的无奈生动地展现在世人面前,表达了征人对和平幸福生活的向往和对战争的厌恶。

解析:这是征人与妻子的誓言,生死不相离,但残酷的战争无情地粉碎了这誓言,造成了生死不相见。滞留在边陲的征人想到与妻子的誓言,看到战争的残酷,其悲伤之情在这四句诗中体现得十分鲜明


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