爱牙日活动方案1(护牙小实验)

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实验,方案,活动



“护牙小实验”爱牙日活动方案



一、活动主题

护牙小实验——鸡蛋壳变软了 二、活动目标

1. 让幼儿了解牙齿的重要性。

2. 通过实验,让幼儿明白食物残渣是会对牙齿有伤害。 3. 让幼儿懂得要爱护牙齿,坚持每天刷牙。 三、活动时间 920 班级内 四、活动准备

4个煮熟的鸡蛋、4个杯子(装有水、醋、可乐、果汁)、实验步骤图、实验记录表

五、活动流程

1. 跟幼儿进行简单的牙齿介绍,让幼儿大概了解牙齿对于我们生活的重要性。 2. 组织幼儿进行讨论交流,如果在吃完东西后不刷牙就去睡觉,是否对牙齿会有伤害?

3. 进而引出今天的小实验《变软的鸡蛋壳》,首先将4种不同的液体(水、醋、可乐、果汁)装入透明的一次性塑料杯中。

4. 再将煮熟的4个鸡蛋壳分别放入4个不同的杯子中,进而观察它们的变化。 5. 引导幼儿将鸡蛋当作自己的牙齿,将鸡蛋放入液体中浸泡,好比吃完东西不刷牙。让幼儿猜测在哪种液体的浸泡下,鸡蛋壳会发生变化?老师可进行统计填写记录表。

6. 老师可以在统计完幼儿们的猜测后,将四杯液体放置区角,将记录表粘贴至区角便于记录观察。

7. 通过观察发现,浸泡在醋里的鸡蛋壳会变软,而泡在可乐里的鸡蛋壳的外层保护膜脱落。由于鸡蛋壳和牙齿中都有碳酸钙,会和醋发生反应,生成醋酸钙和二氧化碳气体,碳酸钙是坚硬的固体,醋酸钙会溶解,所以鸡蛋壳才会变软,旁


边的气泡旧的二氧化碳气体。泡在果汁里的鸡蛋壳由于色素等影响,鸡蛋壳会变色。所以只有在水中的鸡蛋是没有任何变化的。

8. 通过实验,进而引导幼儿吃完东西都要养成认真刷牙的好习惯,保护好牙齿。 六、活动注意事项

1. 放置液体的杯子在幼儿没有观察的时候,需要放置在幼儿触碰不到的位置,以防打翻。

2. 实验过程中,要提醒幼儿不得触碰或饮用杯中的液体。

3. 在实验观察阶段,尽可能维持好秩序,让每个幼儿排队进行观察。


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