生命生命读后感

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生命,读后感

生命生命读后感

篇一:《生命生命》读后感 《生命生命》读后感 《生命生命》读后感

自从学了杏林子的《生命生命》,我开始思考生命的意义。坐在台灯下一遍一遍的读这篇文章,渐渐地生命的概念在我脑海中逐渐清晰起来。当读完这篇文章,我豁然顿悟:原来生命是这么顽强呀!在杏林子笔下,生命是我们手指间扑腾的飞蛾,生命是砖缝中坚强生长的瓜苗,生命是我们胸中心脏跳动的“砰砰”声!

我带着深深的感动,再次朗读《生命生命》,读着读着,我眼前浮现出了一幅幅感人的画面:霍金虽然身患残疾,但他身残志不残,依然用仅能活动的三根手指,坚持文学创作,终于创作出了科学巨著《科学简史》;德国著名作曲家贝多芬,虽然失去了听力,但他敢于向命运挑战,在极为困难的情况下,创作了一首又一首美妙的乐曲;法国著名作家雨果,40岁被查出患有心脏病,但他坚持体育锻炼,终于发生了奇迹:心脏病竟然好了!雨果又坚持写了《悲惨世界》等很多文学名著。

可是,有些人却在践踏生命。比如某些人在成长上遇到了一点儿困难,就选择了轻生;还有些人整日泡在电脑游戏中,浪费大把大把的时间;更有些人,在一些地方贩卖毒品,残害了无数人的生命。

想着想着,我不仅面红耳赤,因为我有一次浪费了生命。

那是一天上英语课时,英语陈老师在讲台上绘声绘色地讲课,全班同学都在聚精会神地听课,可是我却心不在焉的听着课,双手在下面摸索着,


想到了一些好玩的东西。就这样摸索了一节课,老师讲的什么我一点儿都没听见。到了课下,我才明白过来,我是白白浪费了宝贵的生命。

生命是短暂的,快乐的,也是宝贵的,既然生命很宝贵,我们就不要再浪费生命了。

篇三:《生命生命》 《生命生命》读后感

读了《生命生命》这篇课文,我心潮澎湃,喜欢上这篇课文。 读了这篇课文我明白了生命的意义是:是奋斗,是贡献,更有勇气去面对生活。


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