初中体育 立定跳远 教案

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初中立定跳远教案

教学内容

立定跳远

1 .增强学生的上下肢动作的协调性和连贯性,提高其全身协调用力能力。

2、提高学生的立定跳远成绩,下肢力量和爆发力,培养终身体育的意识。

2。通过小组竞赛培养学生合作能力, 增强学生克服困难的信心。

提高立定跳远成绩,增强自信心. 在前节课的基础上进步3厘米

教学内容 教师活动 学生活动 过程目标

一。课堂常规 .向学生问好,一。体育委员整队,学生个人一、要求:集合

宣布本课内容和检查着装,向老师问好。 迅速,整齐。

.热身 任务,强调注意

.围绕操场慢跑两圈。三、二、达到热身目事项。

1。慢跑 全班4列体操队形进行准备的,自然过渡到

二。指导监督 活动。 教学内容。

2.头部运动



3.肩关节运



4.扩胸运动 5。腰部运动

10`

6。膝关节运

7弓步压腿。 8。手腕踝关节运动

一。立定跳远 一、 讲解示范动一、各排听体育委员的口令做一、作为组员,

作,要求认真到2组共25,体会立定跳远的有每一个都认真

1。收腹跳.位,如不认真,收腹动作。 对待,小组才能

全排重做。 完成任务。 及腹部。 二、按照平时分的小组,男女

二、从球场的边单独分组,68人一组,每人二、每一跳都很

2、利用篮球线都要尽力跳。 重要,正如人生



2 2






线,要求男生小的每一步都很关

场地依键。 30` 立定跳远。 6次跳到,女 男女生分开比赛,

8,未达标然是篮球的两边线为起终点。

3、小组合作

的重做一次。 各组注意协调配合和安全。 三、娱乐的同时

半蹲跳。各小提高合作意识与

师生交流弹跳与篮球运动跳跃能力。 三、讲解合作的五、

立定跳远的纵队半蹲,后重要性和合作的相辅相成的关系。

技巧,比赛规则.练习并不是孤立和枯燥的. 五、认识到立定

,

发其练习的积极的肩上。 10个深蹲。

性、主动性,培

五、利用大部分 养终身体育的意识。

二、活动,,讲解立定跳远与篮球基本功 球。 的关系,部分篮

球明星的立定跳

三、自由活动 远成绩,体校对

立定跳远的要求等。 .按上课要一、发出信号。 .集合. 减轻因运动

求重新集合。 产生的不适,消

二、教师领做,二。1单脚站立拉伸.2压腿 ,

放松活动的作用针对性的放松方 习,肌肉放松 和好处。 .和老师完成互动总结. 法。能针对教师

反馈,进一步了

.总结本课三、总结本课学解自己的不足。

情况。 习情况,指出在

5` 学习普遍中存在

四、师生再的问题。提问学 .

.

南塗中学

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