幼儿园教师教育笔记《信心是孩子大胆表达的前提》

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幼儿园教师教育笔记《信心是孩子大胆表达的前提》

(经典版)





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序言

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幼儿园教师教育笔记《信心是孩子大胆表达的前提》



《别说我小》是我组织的第一次语言活动,作为我的第一次教学活动,我在活动开展前做了很多的准备,也制作了精美的ppt让幼儿能理解并记忆诗歌内容。然而在活动开展时,我却面临了一个巨大的难题。

许多我们班的孩子们都是第一次上幼儿园,而且很多孩子都没有上过小班,所以在开展活动的时候,许多幼儿都不敢举手回答问题,甚至是不知道该怎么表达自己,只有少数的幼儿积极举手回答问题,这让语言活动进行得非常不顺利,更别谈让幼儿记住好听的诗歌了。而那些举手的孩子回答后,老师常常给予他们肯定,后来,这些孩子就一直举手,不厌倦任何问题。所以我发现,想要一个孩子在群里里能够大胆地表达自己,信心是关键。

孩子不像大学里的学生,他们有自己的想法就会来和你说,从来都不会藏着掖着。许多家长告诉我们,孩子在家非常调皮,可是刚来到幼儿园一句话也不说,这也造成了孩子们在活动中鲜少会回答问题。我认为首先要让孩子熟悉环境,教师给予适当地鼓励,例如,当孩子回答完问题之后,老师只要给他竖起一个大拇指,他就会高兴半天,并且乐此不疲地回答下面的问题。想要班级中每一个孩子都能够表达自己,教师应该寻找机会让幼儿在集体中表现自己的长处,并且给予肯定和鼓励,增强孩子们的自信心。这样,不仅孩子们会越来越喜欢动脑,还能够发展他们的想象力和语言表达能力,这时候还愁语言活



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动组织不好吗?





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