献给妈妈的歌——主题班会

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献给妈妈的歌一一主题班会

班会背景】

在家里,学生都是父母的掌上明珠,百般呵护,可现在他们踏出了家门,走向了实验中学,成为了一个 寄宿制的初中生。他们不能与妈妈总是在一块,所以要培养学生独立自主的能力,不让妈妈担心;培养责 任心,懂得用优异的成绩,懂事明礼,回报妈妈 【班会目的】

1. 培养学生的独立自主能力,适应中学生活的能力,让妈妈放心。 2. 培养健康高尚的感情和健康快乐的心理,懂得妈妈对我们的爱。 3. 培养责任心,懂得用优异的成绩,懂事明理,回报妈妈。

【班会的步骤与过程】

.

(女)母亲的笑容是世界上和煦的春风。 (男)母亲的皱纹是辛苦岁月风霜雪雨的刻痕

(女)母亲的汗水和眼泪是世界上最为名贵的珍珠。可是你可曾想过,母亲的生日静悄悄的过了,没 有蛋糕没有烛光,

不知今年我们过生日时她又将怎样煞费苦心。

(男)母爱是一滴甘露,亲吻干涸的泥土;母爱是酿造了百年的美酒,浓得化不开,散不去! (合)我们这次班会的主题是《献给母亲的歌》

. (男)也许在这一刻,我们似乎长大了许多。平日里我们从不去注意的一点一滴小事在眼前汇集, 膨胀。同学们,请回想一下,在你成长的道路上,你与母亲之间是否曾经发生过令你刻骨铭心、难以忘怀 的事情?欢迎同学们上台来,说一说你的故事。把你享受到的母爱,与大家一起分享! 许姜涤宇、彭晨、胡莹)

. (女)多么感人的故事啊!是啊,母亲的爱是最伟大、无私、温暖的当我们的心灵受到伤害时,母

爱犹如暖风,吹暖了我们的心窝,使我们倍感温暖。古今中外,不知有多少作家赞颂过母爱的伟大与温馨! 下面请同学们用自己的感情谱写出最动人的诗句!

(郦瑛洁、吕步、陈思诺)

不愤恨。人生的苦楚、寂寞和委屈,

(丁旭婷、朱阳辉、

导入(女)老师们 (男)同学们 (合)大家好!

. (男)妈妈,她总是平静的接受现实,她从不抱怨,不感伤,

雨和狂暴她全省略了,留下的只是一份爱,一份深沉的爱。这份爱, 我们幸妈妈她毫不犹豫的全给了我们,使 福、温暖、甜蜜……这时候,你们想对妈妈说什么呢?是感谢, 言。

. (女)听了这么多同学感人的发言,我想老师一定也有许多感触,下面就请班主任蒋老师发言。

. (男)世上只有妈妈好。我相信这首歌每一个人都会唱。这首歌表达了千千万万个子女对母亲深深 的爱,因为母爱是不能用语言来表达的。下面就请同学们用自己的歌声和琴声来表达对母亲深深的爱!

歉意,还是……请同学们自由发

. (女)一曲动人的献给妈妈的歌,唱出了儿女们对母亲的爱,唱出了儿女们对母亲的怀念。我相信 在座的各位老师听了我们的班会课后也一定深有感触,下面就让我们一起来听一听老师们的感触!

.

宁。

母爱是指路明灯,让我们看清了前进的方向。

母爱是雪中炭,给了我们温暖。 (女)

母爱是饥饿时的面包,给了我们充实。 让我们(男)

对天下母亲说一声“谢谢 (女) (合)

《我和我的祖国》主题班会 适用年级

高中一年级

(男)母爱是一处港湾,让我们远离风浪,享受安

二、活动目标

1. 通过回顾祖国历史(片段)之一点,让学生体验在祖国灿烂、辉煌的历史篇章中感人的爱国故事, 培养学生朴素




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而深沉的爱国情感。

2. 通过模仿和视听,感悟爱国的深刻内涵,从而明确自己作为炎黄子孙的光荣与作为中国人的责任。

三、活动准备

多媒体设备、编制脚本、选好演员、排练。 四、活动过程

(一)主持人宣布开始

无论走多远,我们都不能忘记我们是中国人, 无论到何时,我们都不能忘本,我们是炎黄子孙。 第一版块一一苍桑岁月 班会主题版面出现(屏幕):

回顾历史,祖国因我们而欣慰; 脚踏实地,我们因祖国而自豪; 展望未来,我们与祖国共腾飞; 以及展示祖国各方面成就的图片。

1 .演讲者演讲(渲染气氛)(大屏幕打出四个大字:苍桑岁月,后出现三四十年代战争时期的图片。 2 .小合唱《在松花江上》引入音乐剧。

学生:下面我要给大家讲一个我们家族的故事。故事开始在六十年前,听奶奶说,我爷爷的家庭是一 个很兴旺的家庭,可是爷爷为了自己的理想,在那个非常的时期,不顾家庭的反对,毅然走上了革命的道 路。

3 .音乐剧:国难当头,挺身而出的一幕。在国、家之间作出义无返顾的抉择:父子争吵。 图片做背景,

表明爷爷家庭背景)小合唱《红星照我去战斗

计:主题班会《我和我的祖国》主题班会 一、活动目标

(以旧上海

1 语文教材中出现了《木兰诗》、《最后一课》、《石榴》等作品,这些文章都从不同的角度诠释了爱国主义 精神,因而以

此为契机设计了这一主题班会。

2 通过回顾祖国历史(片段)之一,让学生体验在祖国灿烂、辉煌的历史篇章中感人的爱国故事,培养学 生朴素而深沉的爱

国情感

3、通过模仿和视听,感悟爱国的深刻内涵,从而明确自己作为炎黄子孙的光荣与作为中国人的责任。

三、活动准备

编制脚本、选好演员、排练。

四、活动过程

—)主持人宣布开始 无论走多远,我们都不能忘记我们是中国人, 无论到何时,我们都不能忘本,我们是炎黄子孙。 一版块一一沧桑岁月 班会主题版面出现(屏幕): 回顾历史,祖国因我们而欣慰; 脚踏实地,我们因祖国而自豪; 展望未来,我们与祖国共腾飞;

(以及展示祖国各方面成就的图片。)

1 .演讲者演讲(渲染气氛)(大屏幕打出四个大字:“苍桑岁月”,后出现三四十年代战争时期的图片。) 2 .小合唱《在松花江上》引入音乐剧。

学生:下面我要给大家讲一个我们家族的故事。故事开始在六十年前,听奶奶说,我爷爷的家庭是一个很 兴旺的家庭,可是爷爷为了自己的理想,在那个非常的时期,不顾家庭的反对,毅然走上了革命的道路。

3 .音乐剧:国难当头,挺身而出的一幕。在国、家之间作出义无返顾的抉择:父子争吵。

做背景,表明爷爷家庭背景)小合唱《红星照我去战斗》



(以旧上海图片

学生:我的爷爷参军了,那时的爷爷是个好勇敢的战士,不久便荣升连长,可是,在一次战斗中爷爷受伤 了,于是……

(配合小合唱,部队前进的图像,表明爷爷从军) 月后与奶奶相识(战争时期医院做背景,表明爷爷入院) 学生:这就是我爷爷和我奶奶的故事。

在爷爷和奶奶的渐渐远去的背影中插入歌曲《革命人永远是年轻》



小合唱《东方红》结束第一块(开国大典图片,表明

,爷爷受伤(配以激烈战争的图片,衬托爷爷受伤)

,半

4.

建国)

学生:中国人民经过长期坚持不懈的斗争,终于站起来了,从此中国人民走入了一个建




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会主题:把握今天

班会背景:

今天的社会是一个高速发展,充满竞争的社会,只有具备高效的工作能力和优秀的心理素质,才能成 为时代的强者。初中二年级是人生的关键时期,是人生观,世界观的形成时期,如何把握好这段人生中的 重要时光,对于每个学生都至关重要。但是有些学生认识不到这一问题,没能充分挖掘自已的潜能,更有 个别同学整天荒废时日,碌碌无为。针对这一情况,为了让学生认识到时间的宝贵,有意义地度过人生的 黄金时代,特召开《把握今天》主题班会。

教学目的:

1、通过介绍祖国繁荣昌盛,日新月异的景象使学生意识到自已应该有时代紧迫感。 2、通过小品使学生认识到不把握今天将失去明天。 3、通过相声使学生领悟到今天的小错会酿成明天的大错。 4、通过演讲,朗诵激励学生努力学习,把握今天。

教学重点,难点:

努力学习,用实际行动把握住今天 教学过程:

1 .通过名人名言导入主题

世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被忽视而令人后悔的是时间。 高尔基

一个人的一生只有三天,昨天,今天,和明天,昨天属于历史,明天属于未来,只有今天能够把握 富兰克林

昨天不能唤回来,明天还不确实,而能确有把握的就是今天。今日一天,当明日两天。

耶曼逊

2 播放祖国繁荣昌盛,日新月异的图画。

学生讨论

3 .小品《现在与未来》

学生讨论

舞蹈

相声《一失手成千古恨》 吹笛《送别》 《莫斯科郊外的晚上》 演讲《少壮不努力,老大徒伤悲》 小组唱《明天会更好》《把握今天》

10 .班主任总

配乐诗朗诵


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