【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《《抬花轿》大班美术教案》，欢迎阅读！
《抬花轿》大班美术教案 活动目标： 1.能够大胆表现抬轿人的身体动作。 2.在创作中感受结婚时的喜悦气氛。 3.能根据需要自由地选择绘画材料进行作画，体验快乐的情感。 4.能展开丰富的想象，大胆自信地向同伴介绍自己的作品。 活动重难点： 能大胆绘画抬花轿的情景。 表现人物的身体动作。 活动准备： 物质准备：音乐、绘画用纸、作画工具、各种抬轿子的图片。 经验准备：玩过抬花轿的游戏。 活动过程： 一、播放结婚时迎新的音乐，激起兴趣 1.今天陈老师带来了一段音乐，请你听一听，里面有什么，你在哪里听到过？ 2.对，在结婚时，会敲锣打鼓，去迎接新娘子。 3.你看过结婚吗？他们是用什么迎接新娘子的？ 二、欣赏结婚时抬轿子的图片 1.你知道古时候人们结婚用什么接新娘的吗？ 2.你见过的轿子是怎么样的？（重点说出抬轿子的不同人数） 3.出示各种抬轿子的照片。（有的是蹲下的，有的是刚起轿的，有的是在行走的。） 4.他们都是几个人抬得呢？（仔细观察抬轿人的不同排列方法及动态） 5.总结轿子的各种抬法。 三、我们也来画一画 1.请小朋友们来摆一个自己最喜欢的抬轿姿势 2.幼儿创作。 四、各种各样的抬轿人 将幼儿作品进行展评。 活动反思： 本次活动中，在引导的时间放的有些长了，主要对于音乐中唢呐的声音，孩子并不熟悉，所以当问到里面有什么声音的时候，幼儿无法回答，在欣赏图片的环节中，我重点引导了孩子观察人物的动态及数量，我觉得课件可以制作的在简洁一些，可以从抬轿人的数量上进行层层递进，由2人轿慢慢增加至8人轿，这样能更清晰一些。 从孩子的作品中，我可以看出这堂课还是很成功的，孩子们不仅画出了抬轿人的不同动态，更有几个孩子有了创新的抬法，个别孩子还画出了结婚的氛围，看来这个题材还是吸引幼儿的，让幼儿对民间的婚嫁文化产生了兴趣。 小百科：花轿，也叫喜轿，是传统中式婚礼上使用的特殊轿子。一般装饰华丽，以红色来显示喜庆吉利，因此俗称大红花轿。 本文来源：https://www.dywdw.cn/31f0a43aaa114431b90d6c85ec3a87c241288a4d.html
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2022-05-04
