2020暑假校本研修计划

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2020暑假校本研修计划

附件1

2020年暑期校本研修课程申报表



学校

长白二村小学分



申请

谢俊

联系电

责人

申请学

陈旭雯 任雯

0.8学分

课程名

师德与素养师德类:学习楷模 提升师德 师德与索养素养类:项目化推进 教学见实效 师镌与素养

学时数

8学时

课程类

德类 师德与素养

养类

学时数

8学时

申请学

0.8学分

实施时 培训对

2020 8 26 27

全体教师及教辅人员

培训出勤率:准时参加培训,不迟到、不早退,如有特殊情况须向班主任请假并说明

考核办 由。

培训参与度:培训过程中能积极思考、主动参与并发表见解。 培训作业:能按时、高质量完成各项培训作业。



一、课程概要


1、充分发挥名师引领、示范、辐射作用,加强社会主义核心价值观教育,以点带面,辐 射全体

教师,营造一个充满高尚师德的发展氛围,让全体教师能够不断提升自身的师德 修养。

课程目 2、聚焦课堂教学,了解最新的课堂教学动向,根据校情、生情、学情等,深入开展课堂 教学的

实践与研究,使得我们的课堂教学与管理收到事半功倍的效果。

3、了解幼小衔接工作的相关情况,与幼儿园共同做好小学阶段的幼小衔接工作,让孩子 能更健

康、快乐地成长。

师德类:

1、开展学于漪老师的相关活动,了解于漪老师高尚师德与精彩人生的关系,从而进一步 践行和

培育社会主义核心价值观,提升教师自身的师德修养;

课程内

2、组织观看全国教书育人楷模应彩云老师的专题讲座,聆听应老师讲关于她的师德故事; 3、教师论坛:学校彩虹教师申报宣讲会,分享身边的伙伴如何在日常工作中践行师德规 范的,

以点带面,辐射全体教师,让全体教师能够不断增强自身的师德修养。

(三级提

素养类:

纲)

1、“幼小衔接”是目前社会、家长非常关注的问题,如何在小学阶段做好幼小衔接工作, 将组

织全体教师一起聆听从幼儿园教师角度来做好相应的对接工作。

2、项目化学习将是今后集团化办学的重点工作,此次我们学校将参与集团的培训,聆听 上海市

教科院崔春华老师的专题讲座,这个内容将作为今后集团教学研究的重点。

3、聆听小学教研室邹雪峰主任关于教学的专题讲座。

二、课程计划

826

日期 课程内容

课时

主讲人 校长

开班仪式

0.4

讲座:师德和幼小衔接

1

上午

应彩云老 小学教研

8 26 H

2

下午

讲座:小学教学研究 0.4

邹雪峰主




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