描写《人物》的作文3篇

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描写《人物》的作文3



【王老师生气了续写】

今天,王老师生气了。原因是有好多同学预习不到位,生字没有圈,课文没有读,今天的课也没能按计划讲完。在此,向那些没完成作业的同学提出严厉的批评。

本来,王老师想把没完成作业同学的名字公布出来,但想来想去还是打算再给这些同学一次机会。希望这些同学能管好自己,对自己负责,做个有责任心的孩子。

从今天这件事上,王老师也发现了自己工作中的漏洞。今后,王老师要严把作业关,不再让某些同学有机可乘。

【初中描写人物外貌的作文六百字左右】

我的妈妈是一个中等个子,皮肤又白又细的,头发黑黑的,像黑色墨水汁一样,妈妈的嗓子是沙哑的,说起话来声音很高,还有着非常流利的普通话,因为她是一名教师。梳着一个高高的小辫子,妈妈眼睛水灵灵的,看起来炯炯有神的样子,她还有着一张能说会道的嘴巴。妈妈的性格很开朗,她最喜欢小孩子了,偶尔也喜欢上网聊天,但是也喜欢她的学生。

妈妈很爱我和我的小妹妹,有一次,我发高烧了,让我躺在床上不要动,先休息一会,手里一边抱着小妹妹,一边从床上慢慢地把我拉起来,就骑着电动车飞快地向医院跑去给我看病,


得一块带着我的小妹妹也去,因为家里没有人了,爸爸也出车了还没回来,所以妈妈只好带着我们俩个都去。

又有一次,爸爸把我的小妹妹接过来了,到了凌晨五点,小妹妹就一直哭,妈妈看见她哭,心里也不好受,于是就想到她肯定是饿了才哭的这么厉害呀,妈妈就急得团团转,哄了她一会儿,给她拿玩具,让她玩,赶紧把她抱起就急匆匆地跑去给她冲奶粉去了,过了不大一会儿,奶粉就冲好了,妈妈一边让小妹妹喝着,一边给她哼着小儿歌,我的小妹妹终于又笑了,看着我的小妹妹真是又逗人又可爱。我觉得我的妈妈是最辛苦,最好的妈妈了。

【人物访谈录作文】

时间:20xx912 地点:自己家里

我:妈妈,现在我是采访者,您是被采访者,我问你答,好吗?

妈妈:好,那你就随便问吧。

我:妈妈,您以前读书生活是怎样的呢?

妈妈:我们以前读书条件较差,没有辅导书以及录音机,也没有电脑可上网查资料。只能靠自己去读、背、记以及研究。 我:妈妈,您最喜欢看什么书呢?

妈妈:我较喜欢看罗贯中的《三国演义》、吴承恩的《西游记》……这类书籍。


我:那妈妈您是认为闲书是什么样的书呢?

妈妈:我认为闲书是课外书,不过对课内书是有一定帮助的。 我:那有什么样的帮助呢?

妈妈:比如写文章时,语言通顺、感情极其丰富,还能增加一些好词佳句呢!

我:看来闲书对正课书是有很大帮助。特别是写作水平提高。 妈妈:是的。罗仪你写作有什么秘诀吗?

我:嗯,我觉得要写得生动、真实、精彩,能有自己独特的观点。还要多看书。

妈妈:(点头)古文也很重要。我觉得,一个人要背两百至三百首诗,五十篇古文。还要多观察大自然,用心感受大自然。 我:(哈哈!)妈妈果真厉害!小女子敬佩不已呀!


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