助学咨询工作中的情感互动

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助学咨询工作中的情感互动

杜革非

【期刊名称】《开放学习研究》 【年(),期】2016(000)002

【摘 要】20144月接手学前教育专业助学咨询师起,我一直在思考如何走进学生心田,和她们产生情感共鸣的沟通这个问题。我所采用的方法便是查看她们的作业内容。虽然对助学咨询工作没有这方面的要求,但基于过去的从教经验,我认为这是了解学生的一个很好的方法。在查看学生作业时,我被一位学生的作业感动了。她的作业很可能来源于工作中的真实感受,并用心提炼出来的。当然也不排除是通过学习别人的经验得来的,但至少在工作中无数次地运用过。我通过短信和她进行了真情互动。 【总页数】1(P61-61) 【作 者】杜革非

【作者单位】北京开放大学城市管理学 【正文语种】 【中图分类】G252.6 【相关文献】

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