小班健康公开课教案及教学反思《我学会了漱口》

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小班健康公开课教案及教学反思《我学会了漱口》

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序言

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小班健康公开课教案及教学反思《我学会了漱口》



小班健康公开课教案及教学反思《我学会了漱口》 一、活动目标:

掌握正确的漱口方法,通过讨论和教师的引导知道漱口可以清洁牙齿。

学会用简单的线条添画来表达自己的联想。 二、活动准备:

芝麻糖、调羹、镜子、杯子、水、脸盆等。 三、活动过程:

1、请客吃芝麻糖:老师买了许多好吃的东西,今天请你们吃好?(幼儿品尝芝麻糖)

2、送礼物,照镜子:我还准备了小礼物送给你们,你们看看是什么?(镜子) 今天我们来照照嘴巴里面有什么?(牙齿)牙齿是什么颜色的?(引导幼儿发现牙齿上的黑芝麻)黑芝麻爬到牙齿上去了,牙齿变脏了,你有什么办法把黑芝麻从牙齿上赶走呢? 3、幼儿自由讨论清洁牙齿的方法。

4教师总结:牙齿脏了可以用牙刷刷牙,也可以用漱口的办法,可是幼儿园里没有牙刷,就让我们来漱口吧。 5、学习正确漱口的方法:

(1)教师演示:手拿小杯子,喝口清清水,抬起头,闭起嘴,咕噜咕噜吐出水。



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