美术教案编花绳

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美术教案,花绳

美术教案编花绳

知识点名称:编花绳 活动对象:大班幼儿 活动内容:

编花绳是我国一种传统的民间游戏这种随时随地都可玩起的游戏可让幼儿兴趣盎然地玩在其中、学在其中、乐在其中。翻花绳游戏取材非常简单,买东西时的包装袋、废弃的鞋带、闲置的绳子等都是很好的素材,这也体现了低碳环保的理念。通过游戏既可提高幼儿的动手能力,又能培养他们的合作意识。

活动目标:

1、熟悉翻花绳的游戏规则,能顺利进行翻花绳的游戏 2、初步学会用花绳翻出1-2种图案,提高手眼的协调能力。 3、体验民间游戏的乐趣。 活动方法:

讲授法演示法引导发现法 活动手段:实训教学 活动过程:

一、教师导语,激起幼儿兴趣。

小朋友们,大家好。今天张老师要和小朋友一起编花绳。小朋友们注意了,老师的线绳要变身喽!

二、强调编花绳需要的材料。

买东西时的包装带子、废弃的鞋带、闲置的绳子都可以来编花绳。


三、教师讲解制作过程。 1、教师示范 教师演示花样。

小朋友们看一看,我的线绳变成了什么? 对,这是赫赫有名的巴黎铁塔。 教师继续演示花样。

小朋友们看一看,老师现在的线绳变成了什么?是不是很像降落伞?

那我们就叫它降落伞吧。 2、教师边示范边讲解。 1)编巴黎铁塔。

A、双手拇指,小指撑绳,手心向里,像两只老虎张开大嘴。 B、松开拇指线绳,拇指挑小指线绳。拇指挑中指线绳。 C、松开小指线绳,小指挑中指线绳。

D、松开拇指第二根线绳,拇指和中指共享线绳。 E、中指从线绳交叉处穿过去,松开小指线绳。 四、教师鼓励幼。按着自己的意愿编出不同的样式。 活动反思:

通过编花绳锻炼幼儿手指的灵活性,发展孩子们的动手能力,养孩子的观察力和注意力,同时它能培养孩们按步骤有顺序地认真做事的良好习惯。好的花绳造型,优美生动,在翻做过程中能潜移默化到美的教育,培养了孩子们的审美能力。


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