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我的大学成长经历 我的大学生活 生活对每一个人来说，好像都是不容易的，但其实它就好像是一张白纸，关键是我们给它涂上了哪些颜色。在面对时，有人选择逃避，有人退缩，然而真正的强者，敢于面对生活的点点滴滴，敢于挑起生活的重担，承载起生活中的责任。生活只是给我们有了指引，但路是我们走的，生活上的困难并不能阻碍一个人的成长，从进入大学，应该有自己的奋斗目标，作为大学生在读书期间一定要注重自身多种能力的培养，尤其要注重自律能力，自学能力，自立能力的培养。 一、 自律能力的培养 自律能力就是指自己能否严格地约束自己的能力。读大学不同于读中学，读中学，班主任管理得较紧、较严、较细;读大学，可以说完全靠自己管理自己、约束自己。作为一个大学生，要利用好课余时间，要重视时间资源，要安排好时间为自己服务，这是非常重要的问题。 要重视时间资源。经营学专家皮特?保罗卡教授说:“只有时间才是惟一最缺乏的资源，如果不管理好时间，则无法管理其他的任何事物。”保罗卡说这段话具有一定的道理。有人认为时间在人们的社会生活中，执行着三种职能: 一.时间的自然职能，指时间是自然界一切生物发展的重要因素。这首先表现在时间是劳动和生产的因素，其次表现在时间是个人成长的因素。 二.时间的经济职能，指时间因素与人们的物质生活和精神生活有关，具有社会的经济内容。 三.时间的社会职能，指时间是社会的历史进程，是社会发展的重要因素。 个人的时间、群体的时间、社会的时间，无不体现时间影响着个人、群体、社会的发展。很显然，时间是人生最宝贵的资源。 法国作家巴尔扎克曾说:“任何财富都是时间与行动化合之后的成果„„”这话指出了时间对人类的价值。时间与成才的关系。 所以说，谁利用好了时间，谁就会有收获，谁就会有成果。人类在时间中进步，人才在时间中成长，人在时间中写下自己的历史。 因此，我会合理安排好课余时间。特别是早晨.中午和晚上，进行一些自学.和体育锻炼。并且积极参加学校安排的各种活动，从中锻炼自己。 二、 自学能力的培养 自学能力是指大学生利用课余时间，按照自己的意图，依靠自己的力量主动去获取知识的能力。生活上不管如何，但学习文化知识仍然是我们当今的主旋律。在大学应该具备一定的自学能力，我想这是很重要的。在这方面我主要是从以下三方面做的。 一( 找出自己的兴趣所在，它会引导你如何更好的学习， 每天做着自己想要学习的事情，就会在不知不觉中快乐 的成长。 二( 在学习过程中进行积极思考。 三( 要有目的学习相关的资料。不要眉毛胡子一把抓， 有重点有步骤的进行阶段性的学习，样样通，则样样松。 四( 在学习过程中不断地对资料进行分类组合，生成自 己的新认识、新见解。 三、 自立能力 以后的路是要靠我们自己走的，在此期间生活对每一个人来说都是一种历练。这主要包含以下几点: 一( 日常生活上的安排规划。在生活中安排好自己的生活 有时并不是一件很容易的事情，有事会发生变化，这 就需要合理安排时间，在这方面以上已经说过。 二( 表达能力。把话说明白清楚，让别人听的懂你的意思， 这方面主要通过参加社会时间活动得以提高，在这一 年来，主要参加了，寒暑假实践活动、党团知识竞赛 等等。 三( 交际能力。交际能力是指沟通人们之间情感和理智的能 力。当我们走上社会的时候，我们会与各种各样的人物打 交道，在与人交往中，你能否得到别人的支持、帮助，这 里同样会涉及到自身的能力问题。我以为，我们在校期间， 就要培养自己与同学、与教师、与领导打交道的能力。与 同学交谈，可以争论不同的学术观点，可以谈对社会现象 的不同认识，在论辩中提高自己的思辩能力;与老师交谈， 可以交流读书心得，理清不同的思想认识，可以从中受到 启迪;与领导交谈，可以充分交流自己对问题的不同见解， 也许可以锻炼自己在领导面前不怯场;善于与人交际，你 会从中学到很多书本上学不到的东西。 我认为，在大学期间，我们在与人打交道的过程中，我们 还要学会宽容，要像大海那样，什么都容得下，宽容是一 种美德，“海纳百川，有容乃大。” 由于自己在校期间，注重以上的能力培养，因此，在老师 的帮助和指导下，我光荣地参加了中国共产党，成为了一 名入党积极分子。 经过一年来的大学生活，在各个方面都取得了优异的成绩，以全年综合测评第二名的成绩结束了我的大一生活。高尔基说过:“贫困是一所最好的大学。”我想 本文来源：https://www.dywdw.cn/2912e478e73a580216fc700abb68a98270feac58.html
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2022-07-05
