【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《中考冲刺11条宝贵经验》，欢迎阅读！
中考冲刺11条宝贵经验 1。个人感受初三能拼则拼，即使是初一初二专门差的学生也应该努力，最好先突击好一科，不要各方面一起抓，如此比较容易提升也比较容易增加信心，个人举荐 化学，因为这一科是初三了才会接触，没什么基础，专门容易抓上来考好一点。其次是关于个人第二差的那一科。专门多时候，第二差的那一科是专门好抓的。 2。努力上课听讲!这点专门重要。即使你对任课的老师或那一科专门厌恶，但只要老师在讲，你就应该努力去听。听不明白不是专门重要，记笔记后，课后自己琢 磨。别上课走神。走神是个专门坏的适应，养成了那个适应可能你考试也会走。这条关于比较差的同学专门有用。例如 CACO3+2HCI=CACI2+CO2+H2O那个化学式，上课应该讲了不下200遍。确实是为了不明白的同学而讲的。因此别怕跟不上，或许你基础专门差， 或许你天分不行。但一个重复专门多遍的知识点，我相信只要是个人用点心就能记得专门好。 3。课后的学习。最好关于物理和化学买本辅助的书。物理课本说的专门不清晰，化学也有点细节上不明白。其他的哪科差就应该买一下哪科的，配合笔记我想也应该能搞明白那一科的基础知识点。关于差的科目，第一是要有信心。其次才是努力学习。 4。关于平常的考试。有句话说得专门好，把平常考试当做中考，把中考当做平常考试。但平常考试不必太执着于名次。学校出的卷子，标准性远远不如中考。会 有偏难或偏易的情况发生，以一颗平常心去对待好了。会考的名次不能太相信，也不能不相信。一样会考尽力就好，考差了你应该庆幸，幸亏这不是中考啊! 5。非文化科的考试。事实上非文化科是一个专门重要的战场，因为它不用努力一样也能考。然而分数占的比例一样都不太低。而且关于一些体育较差的人，这是个会打击信心的地点。这就要我们未雨绸缪了，最好在初三之始就有预备。有考体育的抓体育，有考口语的抓口语，有考电脑? 6。状态，对，确实是状态。在平常的学习与考试中，状态是专门关键的一环。 7。别在一科上投入太多的时刻，假如你数学110，英语90，而把数学提高到115的功夫是和把英语提高到115的功夫在一样人身上差不多上一样的。因此，你要是搞奥赛的另当别论。 8。初三下学期一开始就应该专门努力，个人感受到了后两个月各种事都有发生，自身也会紧张，后两个月的学习效率并不是专门高，所谓的考前两个月突击一 般专门难成功。假如比较差，第一学期则应该至少把两科给搞上来，寒假确实别休息!连续努力，当别人寒假在玩时要克制自己，学习!学习!学习时刻多了自然会提 高，这也是一个追赶别人的最好机会。 9。熬夜，熬夜的最少前提是不阻碍到翌日的第三节课。如何说熬夜是反生物钟的情况，会一定程度上阻碍躯体，而且学习效率实在并不太高。(专门人士除外)个人感受12点该休息就休息了。 10。作业，初三假如碰到知识绝对把握的作业能够不做，一样老师可不能管你的，但半明白不明白的题一定要做。 观看内容的选择，我本着先静后动，由近及远的原则，有目的、有打算的先安排与幼儿生活接近的，能明白得的观看内容。随机观看也是不可少的，是相当有味的，如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等，小孩一边观看，一边提问，爱好专门浓。我提供的观看对象，注意形象逼真，色彩鲜亮，大小适中，引导幼儿多角度多层面地进行观看，保证每个幼儿看得到，看得清。看得清才能说得正确。在观看过程中指导。我注意关心幼儿学习正确的观看方法，即按顺序观看和抓住事物的不同特点重点观看，观看与说话相结合，在观看中积存词汇，明白得词汇，如一次我抓住时机，引导幼儿观看雷雨，雷雨前天空急剧变化，乌云密布，我问幼儿乌云是什么模样的，有的小孩说：乌云像大海的波浪。有的小孩说“乌云跑得飞速。”我加以确信说“这是乌云滚滚。”当幼儿看到闪电时，我告诉他“这叫电光闪闪。”接着幼儿听到雷声惊叫起来，我抓住时机说：“这确实是雷声隆隆。”一会儿下起了大雨，我问：“雨下得如何样?”幼儿说大极了，我就舀一盆水往下一倒，作比较观看，让幼儿把握“倾盆大雨”那个词。雨后，我又带幼儿观看晴朗的天空，朗诵自编的一首儿歌：“蓝天高，白云飘，鸟儿飞，树儿摇，太阳公公咪咪笑。”如此抓住特点见景生情，幼儿不仅印象深刻，对雷雨前后气象变化的词语学得快，记得牢，而且会应用。我还在观看的基础上，引导幼儿联想，让他们与以往学的词语、生活体会联系起来，在进展想象力中进展语言。如啄木鸟的嘴是长长的，尖尖的，硬硬的，像大夫用的手术刀―样，给大树开刀治病。通过联想，幼儿能够生动形象地描述观看对象。 语文课本中的文章差不多上精选的比较优秀的文章,还有许多名家名篇。假如有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、杰出段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,许多语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破裂,总在文章的技巧方面下功夫。结果教师费劲,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的干洁净净。造成这种事倍功半的尴尬局面的关键确实是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见”,假如有目的、有打算地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便能够在读中自然领会文章的思想内容和写作技巧,能够在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、制造和进展。11。中考前应适当的紧张，考前一样会有几天的假，好好利用那几天放松，但别玩电脑和其他会集中精神的东西。玩电脑会使人的经历集中一部分在那游戏上，在考试时会走一下神，以致思维的断节，专门有可能会拖了几分钟答题的时刻，以致不够时刻。 要练说，得练看。看与说是统一的，看不准就难以说得好。练看，确实是训练幼儿的观看能力，扩大幼儿的认知范畴，让幼儿在观看事物、观看生活、观看自然的活动中，积存词汇、明白得词义、进展语言。在运用观看法组织活动时，我着眼观看于观看对象的选择，着力于观看过程的指导，着重于幼儿观看能力和语言表达能力的提高。 本文来源：https://www.dywdw.cn/26a7d3cd9a8fcc22bcd126fff705cc1755275ffd.html
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2022-07-22
![[中考冲刺学习经验总结]](/static/wddqxz/img/rand/84.jpg)
