大一班2019学年第二学期健康活动：《防疫手势舞》

2022-06-13 17:11:20 第一文档网 [ 字体：小中大 ] [

阅读： ] [

说明：文章内容仅供预览，部分内容可能不全。下载后的文档，内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的，是否完整无缺。下载word有问题请添加QQ：admin处理，感谢您的支持与谅解。

【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《大一班2019学年第二学期健康活动：《防疫手势舞》》，欢迎阅读！
防疫,手势,年第,大一,学期

2019学年第二学期健康活动

《防疫手势舞》

一、活动目标

1.让幼儿理解口罩，养成勤洗手，戴口罩的习惯。 2.知道科学防疫，病毒来了不紧张，少出门，多锻炼。 3.能根据音乐的节奏跳防疫手势舞，大胆表现自己。二、活动准备

音乐三、活动过程（一）谈话

1.小朋友，你知道最近大家都为什么不出门，我们为什么延迟上学吗？

2.为什么大家都戴着口罩呢？

小结：原来我们的生活遭到了新型冠状病毒的威胁，它会使人生病，甚至死亡。病毒是一种外婆们看不尽摸不着的东西，它的传播水平非常强。（二）引出音乐

1.教师：那么，面对可怕的病毒，我们应该怎么做才能更好的保护自己呢？

2.教师：接下来，请小朋友仔细听音乐，看看谁的小耳朵最厉害，能听到最多歌词。

3.教师播放音乐，幼儿细听（五次）。（三）分享

1.幼儿分享歌词并大胆创编动作。

2.幼儿商量统一动作，一起跳防疫手势舞。四、活动反思

一首防疫病毒的诗歌剪短又有趣，幼儿通过诗歌能快速的掌握防疫小知识，进一步加深幼儿对防疫知识的理解，幼儿能够大胆、积极的为诗歌创编动作，个别幼儿胆子比较小，不太敢在同伴面前表现自己，教师需增强引导，多为幼儿创设良好的舞台环境，让幼儿自主表演。最后表演环节，有几位幼儿控制不了自己，不能保持爱的1米距离表演，会与同伴挨得比较近。五、活动实录

本文来源：https://www.dywdw.cn/25e38bc91cd9ad51f01dc281e53a580217fc50d5.html