《小石潭记》学案

2022-08-28 04:00:14 第一文档网 [ 字体：小中大 ] [

阅读： ] [

说明：文章内容仅供预览，部分内容可能不全。下载后的文档，内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的，是否完整无缺。下载word有问题请添加QQ：admin处理，感谢您的支持与谅解。

【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《《小石潭记》学案》，欢迎阅读！

《小石潭记》学案

学习目标：

1．积累文言词语，重点关注本文的词类活用现象。2．理清游记线索，把握文章内容。

3．通过推敲、揣摩，品味文中词语与句子，概括小石潭的特点，提高自己的审美鉴赏能力。学习抓住景物特征加以细致描写的方法。4．反复朗读课文，结合写作背景，体味文章中的情感变化。学习内容：

一、作者：柳宗元(773—819)，字子厚，河东(今山西永济西)人，唐代著名文学家，世称“柳河东”，因官至柳州刺史，又称“柳柳州”。祖籍河东（今山西永济市）。柳宗元是“唐宋八大家”之一，与韩愈共同倡导“古文运动”，并称“韩柳”。有《柳河东集》《永州八记》等留存。

二、背景：柳宗元在唐德宗贞元九年考中进士，是一位学识渊博而又年轻的政治家。他参加了王叔文的政治集团，力图变革。但不久失败，遭到迫害，被贬到永州任司马。永州是个非常荒凉的地方，但自然风景很美。政治上的失意，使他寄情于山水，并通过对景物的具体描写，抒发自己被贬后无法排遣的忧伤凄苦的思想感情。在永州期间常以游览山水自娱，到处搜奇觅胜，先后经他发现的胜景很多，并一一作文记载，共写了八篇知名的山水游记，后人称《永州八记》。《小石潭记》正是《永州八记》中最负盛名的一篇。

三、注音：篁竹佩环清冽为坻为屿为嵁翠蔓蒙络摇缀参差

佁然不动俶尔远逝往来翕忽幽邃犬牙差互佁然悄怆幽邃奉壹

四、解读文本：

第一段：1、解释：从：西：篁竹：佩环：心乐之：伐竹取道：

尤：清冽：全石以为底：卷石底以出：为坻：为屿：为嵁：青树翠蔓：蒙络摇缀，参差披拂：

2、翻译本段：

第二段：1、解释：可百许头：皆若空游无所依：日光下澈，影布石上：

佁然不动，俶尔远逝：往来翕忽：似与游者相乐：

2、翻译本段：

第三段：1、解释：西南：斗折蛇行：明灭可见：犬牙差互：源：

2、翻译本段：第四段：1、解释：竹树环合：凄神寒骨：悄怆幽邃：

以其境过清：不可久居：记之而去：

2、翻译本段：

第五段：1、解释：隶而从者：二小生：

2、翻译本段：

五、知识积累：

1、一词多义：（解释在不同句子中的意思）

可：潭中鱼可百许头不可久居从：从小丘西行百二十步隶而从者见：下见小潭明灭可见乐：心乐之似与游者相乐

以：以其境过清卷石底以出全石以为底

2、词类活用： (1)名词作状语

从小丘西行百二十步( ) 下见小潭（）潭西南而望( ) 皆若空游无所依( ) 斗折蛇行( ) 其岸势犬牙差互( ) (2)意动用法：心乐之( ) (3)动词作名词：如鸣珮环( ) (4)使动用法：凄神寒骨( ) 3、特殊句式：

倒装句：

如鸣佩环：—— 。翻译：。全石以为底：—— 。翻译：。卷石底以出：—— 。翻译：。省略句：

乃记之而去：省略主语，我。斗折蛇行：省略主语，小溪的岸边。以其境过清：省略主语，我。日光下澈，影布石上。佁然不动。“影布石上”前面省略了主语“鱼”。六、写作特色： 1、移步换景：“移步换景”，是指不固定视点(即立足点和观察点)，按照地点的转移和一定的视角，把所看到的不同事物叙述出来。

本文作者在移动变换中带我们领略各种不同的景致，具有极强的动态画面感。小丘——篁竹——闻水声——寻到小潭，讲述了发现小潭的经过，充满了悬念和探奇的情趣，逐渐在人们面前打开一幅美妙的图画。

2、寓情于景，情景交融：作者在写景物时，无不渗透着自己的感受和情怀。这远离尘世的小石潭充满了生机，却无人赏识。而其幽清无闻与自己的遭遇相同，此刻过于清冷的环境更容易激起作者“凄神寒骨，悄怆幽邃”的情感。小石潭景物的幽清美与作者心境的凄清美形成强烈的的比衬，有力地反衬出作者无法摆脱的那种压抑心情，也含蓄的表露了作者对冷酷现实的不满。七、思考：

1、从总体上来看，小石潭主要呈现出两种不同的风姿：1—3段是景色优美的小石潭，第4段是幽深冷寂的小石潭。正所谓一切景语皆情语，小石潭中的两种风姿，也寄寓着作者截然不同的两种情感。请同学们体会文本中的情感变化。

2、在这篇文章中，既有乐情，也有悲意。请同学们说说文章是如何在语言上表现“乐”与“悲”的。

本文来源：https://www.dywdw.cn/25af6de089d63186bceb19e8b8f67c1cfad6eede.html