特岗生活,情满人间

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人间,生活

特岗生活,情满人间

“十年树木、百年树人“赋予了教师这一特定的内涵。我很荣幸自己于20119月成为一名特岗教师,加入了这太阳底下最光辉神圣的职业。工作两年来我时刻严格要求自己,做一名真正的人民教师,以饱满的激情,百倍的信心、千倍的勇气投入到教育教学之中去,锲而不舍的追求着我人生的崇高理想——对教育事业矢志不渝。现将自己近两年来的表现总结如下:

一、在思想上,思想政治觉悟高。

我忠于党的教育事业,有高度的工作责任感,自觉服从组织、学校、领导分配的各项工作,兢兢

业业,全力以赴,没有有丝毫的马虎,做到精益求精。在政治上,他认真学习和宣传党的十八大精神,坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的指导地位,认真贯彻执行党的基本路线、方针、政策,积极认真地参加学校政治学习,按时收看时事新闻,有高度的政治敏锐性和鉴别力,在大是大非前坚持原则、立场坚定。

二、给自己不断充电,给学生不断发电

我坚持丰富自己的专业知识。我知道要想给学生一碗水,老师就应该成为一条流淌的小溪。平时

工作之余,我会查阅相关科目的参考书,认真研读课本,与同事探讨疑惑知识点,力争做到每节课上课之前心中底气十足,让自己的课堂内容丰富多彩!注重课堂纪律,提高课堂效率。课下我利用课间及放学时间对学生进行培优补差,使每一个学生每一天都有所收获,都有所进步。

三、为人师表、用心育人

学高为师,德高为范。教师担负着培养下一代青少年的重任,教师的世界观、人生观、价值观等思想情操和道德品质都会对学生产生重要影响。只有丰富自己的知识,只有做好表率才能很好的教育学生。教师只具备必要的专业知识是远远不够的,还必须有高尚的思想水平和道德情操,教师是一切美好事物的化身和仿效的榜样。因此在平时的教学和生活中,我以身作则,以自身的榜样去感染、熏陶学生,让他们清楚什么是真正的真善美。

除了日常和学生的交流沟通之外,每次考试结束,无论是大考小考,也无论是考好考坏的学生,我都会找他们谈话。在某一次学生写作文写我最喜爱的老师,写到了我,写到了我给她补课讲题的事情。突然感慨良多,我都不太记得是什么时候的事情,讲题的次数很多,可是对学生来说,那只是仅有的一次,对于老师只是举手之劳的一件普通事情会让学生感念很久,从此以后我更加注意自己的言行举止,用心去贴近学生。这两年来,这些学生就是自己的弟弟或者妹妹,看着他们每次考试后放松或者担忧的表情,我感同身受,心里也是或喜或悲。

四.投身教改,狠抓质量。

勤于钻研教法,认识到“教学质量是教师的生命线”。认真学习新课程标准,钻研新教材,探索新

教法,不断尝试,做到实干巧干,精益求精。作为年轻的特岗教师,在注重自己的业务水平提高的基础上,尝试运用多种教学方法和手段去调动学生的积极性。上课教学目标明确,结合我校所在农村地区学生的身心发育特点和学生喜好,教学设计科学合理,

两年来,我每个星期坚持听取前辈们的课,从不同学科中寻找与本学科教学方法触类旁通的教学实

践,经常与其他老师交流教学心得,认真记录听课内容和其他老师的评课观点,尤其对听评课中显露的教学不足开展方法研究,确定自己的小专题研究,通过课堂激趣,设置教学情境,认真组织教学过程,不断提高课堂教学的实效性。

五、点滴成绩,再接再厉。

辛勤工作换来了优异的成绩,20129月被乡评为“优秀班主任”;20125月河南省教育厅举行的“我的特岗教师生活”征文活动中论文《人生因特岗而精彩》荣获省级一等奖 ,在今后的工作中我会以更高的标准要求自己,更严的制度约束自己,更宽松的教学环境激励自我,让自己更积极的投身于教育学活动中去,争取更大的进步。

在朝气蓬勃的青春岁月,我选择了教育作为青春的底色,用爱心和真诚点燃着大山的希望,用激情和


梦想诠释着青春的另一层含义—甘于平凡,甘于清苦,甘于奉献。能成为一名特岗老师,是我们无悔的选择,特岗生活所焕发的光芒将照亮我们今后的人生道路。


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