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古典诗歌鉴赏炼字题之答题技巧 ——雷定明 一、何为炼字 所谓炼字，就是为了表达的需要，在用字遣词时进行精细的锤炼推敲 和创作的搭配，使所用的字词活动简练精美、形象深动、含蓄深刻得表达 效果。这种对字词进行艺术化加工的方法，就叫炼字。 二、炼字的大致范围 从常见的古诗词内容看，炼字手法往往体现在以下几类词中： 1、动词。这些动词能给作主语的名词以生动的形态，能化美为媚。张 先“云破月来花弄影”的“弄”字，宋祁“红杏枝头春意闹”的“闹”字， 尽人皆知。一个“弄”字再现出诗人欣赏月下花枝在轻风中舞动的美韵。 一个“闹”字展示出诗人心头所感到的蓬勃春意。 2、形容词。巧用形容词，可以绘景摹状，具有化抽象为具体，变无形 为有形的作用，使人如闻其声、如见其人、如触其物、如历其境。“两个 黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，黄、翠、白、青四个形容词，四种颜色， 点缀得错落有致，而且由点到线，向着无限的空间延伸，画面静中有动， 富有鲜明的立体节奏感。 3、数量词。数量词往往含虚数的意义，有很好的烘托作用，能增强诗 句的表现力。李商隐的《锦瑟》，开篇就是“锦瑟无端五十弦，一弦一柱 思华年”，“五十弦”、“一弦”、“一柱”这些并非富于诗意的数量词， 在高明的诗人笔下，却获得了一种朦胧之美与多义之美。再有白居易的《惜 牡丹花》中“惆怅阶前红牡丹，晚来唯有两枝残”，其中的“两枝”将诗 人惜花、怜花的一片痴情刻画得淋漓尽致。 4、虚词。虚词用得好，往往具有疏通文气、开合呼应，化板滞为流动 的美学效能。如杜甫的《上兜率寺》中“江山有巴蜀，栋宇自齐梁”一句， 仅“有”“自”两字，将空间与时间结合，远近数千里，上下数百年，吞 纳山川之气、俯仰古今之怀见于言外。如果说王勃的名句“落霞与孤鹜齐 飞，秋水共长天一色”，去掉“与”、“共”二字就会大减其色。 三、问题形式： 1、诗中的某个词用得好不好为什么或某字历来为人称道， 你认为它好 在哪里（直接鉴赏关键词） 2 、诗中的“诗眼” “关键字”是哪一个为什么（找出关键词并鉴赏） 3 、这个词与另一个词比较哪个更好为什么（比较鉴赏） 四、答题步骤： 1、解释该字在句中的含义。 2、展开联想，把该字放入原句中描述景象。 3、a、点出该字有无修辞或描写手法，若有则指出其作用。 b、烘托了 怎样的意境。c、或对诗人表达感情起到了什么样的作用。 五、答题模式： XX字在诗句中的意思是…，它运用了…的修辞，（或化静为动，或化 抽象为具体，或化虚为实）写出了…的景象，表达了诗人…的思想感情。 例 1 木 兰 花 ——宋祁 东城渐觉风光好，縠皱波纹迎客棹。 绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。 浮生长恨欢娱少，肯爱千金轻一笑。 为君持酒劝斜阳，且向花间留晚照。 王国维《人间词话》中对“红杏枝头春意闹”的“闹”字有这样一个 评 价, “着一‘闹'字 ,境界全出”，你认为这个“闹”用得好不好为什么 参考答案： “闹”有热闹、喧闹的意思（释字义）。作者用一“闹”字，不仅使 人觉得杏花绽放得热烈， 甚至还使人联想到花丛中蜂蝶飞舞， 春鸟和鸣 （描 景象）。把一派春意盎然、生气蓬勃的景色表现得淋漓尽致（点作用）。 例 2 宿江边阁 ——杜甫 暝色延山径，高斋次水门。 薄云岩际宿，孤月浪中翻。 鹳鹤追飞静，豺狼得食喧。 不眠忧战伐，无力正乾坤。 问：颔联是诗中的名句，历来为人称道。其中的“宿”字和“翻”字用得 非常精妙，请简要说说二字“妙”在何处。 “宿”有休息 （ 停留）的意思， “翻”有翻滚的意思。 “宿”字化动为静， 把本没有生命的云彩写得有了生命， 有了灵性 （拟人）， 让人感觉到那薄薄的云层飘浮在岩腹里，就象栖宿在那儿似的。“翻”化 静为动，诗人借动的江水写静的月影，使江面上静静的月影有了动感，江 上波涛腾涌，一轮孤烛的明月映照水中，好象月儿在随浪不停翻滚。 两个 动词用得自然稳贴，的确十分精妙。 例 3 过香积寺 ——王 维 不知香积寺，数里入云峰。 古木无人径，深山何处钟。 泉声咽危石，日色冷青松。 薄暮空潭曲，安禅制毒龙。 你认为这首诗第三联两句诗的“诗眼”分别是哪一个字为什么请结合 全诗简要赏析。 参考答案： “诗眼”分别是“咽”、“冷” 找出关键词。 （）山中的流泉由于岩 石 本文来源：https://www.dywdw.cn/2092f1e5ec06eff9aef8941ea76e58fafbb04577.html
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2023-01-07
