幼儿园左左右右评课

2023-11-03 03:22:21   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
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左左右右,幼儿园

幼儿园左左右右评课

本次活动的引题还是让幼儿比较感兴趣的,在知道了左边和右边之后,让幼儿说一说自己的左边是谁、右边是谁时,幼儿的举手积极性很高。从目标的把握上,我对第二个目标的把握有所欠缺,在组织过程中,幼儿没有能掌握相应的知识。对于数学活动主要是源自于生活,运用于生活,对于这一点的渗透也不是很到位。教师自身的语言组织还不够精炼,需要进一步加强学习,提升自己的课堂教学水平。


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