【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《小班美术活动美丽的蝴蝶教案》，欢迎阅读！
小班美术活动美丽的蝴蝶教案 小班美术活动美丽的蝴蝶教案 小班美术活动美丽的蝴蝶教案1 活动目标 1. 尝试在蝴蝶身体的两边分别贴上圆形和三角形作为蝴蝶的翅膀。 2. 贴图形片时能靠近身体贴，知道身体两边的翅膀要对称。 3. 喜欢粘贴活动，感受蝴蝶的美丽。 4. 培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。 5. 引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放，养成良好习惯。 活动准备 电子课件、固体胶、画纸、三角形圆形椭圆形纸片。 活动过程 (一)初步了解蝴蝶外形特征 1. 听音乐模仿小蝴蝶入场，引出主题。 师：我们刚才是模仿哪种小昆虫飞坐到位置上的。 2. 师：瞧，这是谁来了?哇，飞来一只小蝴蝶。(出示多幅蝴蝶图片感受蝴蝶的美。) 师：蝴蝶漂不漂亮啊?(引导幼儿从蝴蝶翅膀的颜色、花纹，身体，触角说) 3. 观看幻灯片，引发幼儿发现蝴蝶身体两边的`翅膀是一样的。 师:在蝴蝶的翅膀上可是藏着一个秘密呦?你发现了没有? (二)学习粘贴蝴蝶的方法，幼儿制作，教师指导。 1. 出示PPT展示教师作品，激发幼儿粘贴翅膀的欲望。 师：老师用一些图形也做了一只漂亮小蝴蝶，你们看都有什么形状呀? 2. 介绍材料，幼儿制作，教师巡回观察指导。 师：小朋友你们想不想做出一朵美丽的小蝴蝶呀? 师：提问各个图形是身体哪部分加深记忆。 3. 摆出蝴蝶身体、翅膀，再粘贴。 作品赏析 分组展示作品，看看谁的蝴蝶最漂亮。 结束部分 小朋友带好自己的作品，像小蝴蝶一样飞到花园里去跳舞吧。 教学反思： 由于本次活动的开展，是从孩子的兴趣点生成的，所以幼儿对整个活动充满了兴趣，他们的积极性、主动性得到了很好的激发。活动中蝴蝶图片的欣赏、多媒体课件的运用、游戏与音乐的有机结合，不仅使幼儿了解了蝴蝶的种类、成长过程、身体特征，使重点和难点的学习得到很好的解决，更重要的是：幼儿在活动中感受到了美，在游戏中体验到了快乐。 小班美术活动美丽的蝴蝶教案2 活动目标 能将正方形纸对折，撕出两个相同的三角形，并拼贴成蝴蝶。体验撕贴的乐趣。 活动准备 经验准备：活动前组织幼儿观察蝴蝶，欣赏蝴蝶翅膀的形状，发现蝴蝶的对称美。 物质准备： (1)蝴蝶图片，蝴蝶折纸的范例。 (2)各色大小不同的正方形纸，图画纸、糨糊、彩色水笔等。 活动指导 1．出示蝴蝶图片，直接引入。 ★引导语：这是什么?它长什么样子?蝴蝶两边的翅膀是什么样子的? ★引导幼儿相互交流对蝴蝶的认识，说说蝴蝶翅膀的形状，理解"对称"的含义。 2．欣赏范例。 ★引导幼儿欣赏，说说教师制作的蝴蝶采用了什么方法，激发幼儿制作的兴趣。 ★提问：老师制作的蝴蝶，它的翅膀是什么形状的?两边的翅膀怎样?什么地方有对称?(颜色、大小) ★引导幼儿回忆学过的对角折的技能。 提问：你会变出两个一样大小的三角形吗?需要什么形状的纸?怎么折? 3．引导幼儿再次观察教师范例，讨论粘贴蝴蝶的方法。 ★出示正方形色纸、图画纸、糨糊等材料，引导幼儿思考：撕贴蝴蝶应该先做什么?再做什么? ★注意帮助幼儿积极思考，根据幼儿的情况边讲解边示范撕贴蝴蝶的步骤。 4. 幼儿操作，教师巡回指导。 5. 作品展示。 本文来源：https://www.dywdw.cn/1dd0c4540229bd64783e0912a216147917117ea9.html
下载此文档
搜索文档
阅读：
文档下载
2022-08-20
