发现自己—做更好的自己 (学会接纳与欣赏自己)

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自己,接纳,更好,学会,发现

学科 课题名称 难点名称

肖有红 道德与法治

单位名称 年级/

伊犁州昭苏县第四

中学

七年级上册

填写时间 教材版本

2021.8.16 人教统编版〔部编版〕

第一单元 3 《发现自己》 学会接纳和欣赏自己

从知识角度分析为

什么难



做更好的自己就要学会接纳和欣赏自己,要接纳自己的哪些反面,又该如何去欣赏自己比拟难掌握。

难点分析

从学生角度分析为

什么难

接纳自己的完美很容易,但接纳和欣赏自己对于学生来说很难理解,也很难做到。

指导学生通过自主探究、合作交流的方式,让学生阅读、观察、比拟、思考交流,使学生学会接

难点教学方法 纳自己、欣赏自己。

教学环节 教学过程

导入

成语故事《东施效颦》

看完之后大家想想这个成语故事告诉我们什么道理呢

这个成语故事告诉我们做任何事都不能不顾客观条件盲目模仿, 每个人都要根据自己的特点,寻找适合自己的形象,盲目模仿别人的做法只会适得其反!我们要做更好的自己就要学会接纳自己和欣赏自己。

探究一:学会接纳自己

2.我们来看几组图片,这些都是双胞胎,还有真假美猴王,你觉得他们除了长相相似,其他方面也一样吗?

小结:如同世界上没有两片完全相同的树叶一样,世界上也没有完全相同的两个人。我们每个人在性格、兴趣等方面都有自己的特点。随着对自己认识的不断深入,我们的自我形象也会越发清晰! 3.播放视频《魔童转世》,看完之后思考一下怎么接纳自己 小结:接纳自己需要接纳自己的全部。

①既接纳自己的优点,也接纳自己的不完美;

知识讲解

②既接纳自己的性格,也接纳自己的身材、相貌;

〔难点突破〕

③既接纳自己的现在,也接纳自己的过去。 3.观看视频《追风飞翔的少年》 大家看完之后有什么感想呢?

小结:接纳自己满意的局部是容易的,接纳自己不满意的局部有时候会很难。接纳自己,需要乐观的心态,更需要勇气和智慧,接纳不完美是为了让自己更加完美。 接纳自己就要接纳自己的全部 需要乐观的心态 需要勇气和智慧 探究二:学会欣赏自己

4.我们来看一段视频马云先生的演讲,


从马云的讲话中你得到了什么启示?

小结:我们还要学会欣赏自己,不学会欣赏自己,很难超越别人

著名小品演员潘长江身高只有1. 60米,但潘长江一点儿也不觉得自卑:“咱本就袖珍嘛,这有什么了不得的,记住了——浓缩的都是精华!〞潘长江不断努力,给我们带来了很多令人捧腹大笑而又富有哲理的作品。

请同学们思考:

①潘长江有什么优点和缺点? ②他有什么心态? ③这段话给了我们什么启示?

小结:潘长江虽然个矮,但他很努力,很乐观,用自己的幽默带给人们欢乐,他很欣赏自己,欣赏自己要欣赏自己的独特,欣赏自己的优点,欣赏自己的努力,欣赏自己为他人的奉献。 6.出示成语故事《夜郎自大》

讨论:这个成语故事告诉我们什么呢

小结:不能骄傲自大,欣赏自己,不是骄傲自大,也不是目中无人。而是成长道路上面对压力与挫折的自我鼓励与自我奋进。欣赏自己的同时,善于向他人学习、与他人合作,才能够成为一个内涵更加丰富的我。欣赏自己的人,既能展现自己的风采,也能看到他人的美丽;既能为自己鼓掌,也能为他人喝彩。

7.归纳总结:接纳与欣赏自己接纳自己的全部,乐观 勇气 智慧 欣赏自己的独特,优点 、努 奉献;不骄傲自大,欣赏别人!

1、苏联著名作家奥斯特洛夫斯基说过:“对我来说,活着的每一天都意味着要和巨大的痛苦作斗争,但你们看到的是我脸上的微笑〞。这说明〔 B

课堂练习

①在他身上我们看到一种勇敢地接受自己的缺陷、乐观向上的生活态度 ②他不能接受自己的身体

〔难点稳固〕

缺陷 ③他这种接受自己、欣赏自己的态度就是“悦纳自我〞的表现 ④他十分脆弱,感觉到人生苦 A.①④ B.①③ C.②③ D.①②

小结

同学们,在这个世界上你是独一无二的。一个人只有充分地接纳自己,懂得欣赏自己,才能有良好的自我感觉,才能自信地与他人交往,出色地发挥自己的才能和潜力,才会赢得更精彩的人生。




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