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“顽石”也能变成金 刚开学不久的一天早上，我一到学校门口，就有两个女生满腹委屈的对我说，刚才佟虎在操场捣乱，抢走了她们跳的绳子，佟虎的同桌李婷和她的爸爸也一起来找我，坚决要求调换座位，在办公室里，我坐立不安，眼前浮现出这个顽皮学生的身影，：佟虎他的表现也真像他的名字——上课坐不住，课外不安生，和同学争执起来，凡事不让人，总是他有理轻则张嘴骂人，重则拳脚相加；作业完不成，成绩特别差。一年来，我在他身上虽然花的精力最大，他父母时常责罚他，但均收效甚微。他可真算一块“小顽石”。 我的心情稍稍平静之后，便来到教室。佟虎知道自己又要挨批评，竟满不在乎的歪着脑袋站在讲台上，真让我哭笑不得。这时，我没有采取以往的做法，而对全班学生说：“我们都希望佟虎能改正错误，和大家一起努力学习，好好进步。现在我们都说说自己的看法，如何帮助他改正缺点。”李飞同学说：“我的学习好，可体育不好，练习单杠时，还是佟虎教给我的，只要他愿意学习，我同他坐在一起。”王丽说：“有一次佟虎上课打人，是因为坐在他后边的同学见他玩东西推了他一下。以后，我们要帮助他，劝他不要动不动就打人……”在一旁很不自然的佟虎，听着同学们诚恳热情的发言，竟羞愧的低下了头。我看着佟虎对同学的批评并没有什么反感，就先鼓励佟虎，并给同学们出了一道题，题目叫《佟虎变了》，要求把他做的好事记下来，然后写成文章教给老师。 从此，我和同学们都主动关心佟虎。同桌的同学看他不写作业，就提醒他，他不会做时，就和他一起做，佟虎感冒发烧了，我把药送到教室，每节课后都让他喝一杯开水。放学后，我把药交给他，嘱咐他按时服药，并交待来访家长，早上要照顾佟虎吃好饭，晚上要督促他按时完成作业。这些事对佟虎触动很大。一次课外活动后，两个班干部告诉我，刚才他们打篮球时，佟虎和同学们相撞摔倒了，腿出了 1 血，他满脸怒气的爬起来，揪住了那个同学的衣服，但举起的拳头又放下了，常出口的脏话也没有了。佟虎在同学们的搀扶下，去了卫生院。我抓住他的这一转变，当即又组织了一次班会，讲了同学们的友爱精神和佟虎的表现，还让佟虎和那两个同学把刚才发生的事讲一遍，让大家说说自己的意见，同学们热情洋溢的希望和鼓励，使他走向了新的生活。 同学们在文章中记叙了佟虎所做的好事：女同学玩到的沙包飞上了房顶，佟虎找来了长竹竿给挑了下来；看到老师抱住厚厚的一摞作业本，佟虎赶快迎上去接过来，并一一发到学生的手中；有两位同学在操场吵架，他主动劝解；早上佟虎到班后，帮助值日生扫地，放学主动关窗户拉灯；回家后他不仅按时完成作业，字写得也整齐工整。在期末前的一次班会上，我把同学们的一篇篇写佟虎变化的文章放到讲台上，向同学们宣布：“这学期我们班被学校评为优秀班级。”大家在高兴的时刻，也都把喜悦的目光投向了佟虎。 自此以后，佟虎这块顽石真的变了。期末考试各科成绩均在80分以上。 是啊，孩子毕竟是孩子，他们需要老师不断的雕刻，不停的塑造，才会变得光彩夺目，才会发出灿烂的光辉。 老师用爱去浇灌每一株幼苗，用心去体验每一丝颤动，用情去抚慰每一次惊恐，一定会得到爱的回报。 2 本文来源：https://www.dywdw.cn/17cb6b7f5122aaea998fcc22bcd126fff6055d4f.html
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2022-04-28
