师德师风

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师风,师德





师德师风, 你我共建



当我带着青春的激情,踏入××小学,成为一名人民教师时,

才真正懂得这不是一种游戏,而是一种事业,是我毕生的追求。随着这事业的要求,我明白,具备高尚的师德素质是我的目标。 虽为新教师,但“十年树木,百年树人”的古训早已知晓。要播撒阳光到别人身上,首先自身得充满阳光;要培养德才兼备的人才,自身需注重道德修养;要具备高尚的道德情操,才可称作一名合格的人民教师。因此,怎样才能成为一名优秀的教师呢?

首先,要具备高尚的师德,我们必须对教育教学事业充满责任“爱岗敬业,教书育人”是教师最基本的职业道德,“居有常,业无变”是我们不变的宗旨。尤其对于我们新教师,要认识到任务的艰巨性,要有持之以恒的事业心,把教书育人当成人生的一大责任,把培养优秀人才作为终身的奋斗目标。

作为新教师要有高度的责任心,就必须做到要有积极进取的精神。“不如人,当自砺”新教师在个方面都逊于有经验的老教师,要认清自己,时刻保持进取的心态,在实践中学习,不断提高。为自己的事业负责,为自己的学生负责。

要有高尚的师德,其次是要充满爱心,小孩子是祖国的花朵,祖国的未来,我们要用我们的爱心去呵护他们成长。有爱心的老师,他的学生也必定是快乐的。新教师应该充满爱心,用慈爱去对待自己的学生,关心学生的学习,生活。一切为了孩子的健康快乐成长。创造师生共同的精神目标,教会孩子用爱去点燃世界的希望。关心




学生的心灵健康,以人为本,民主平等。用爱心保卫学生。我们老师也能从其中获得无数的幸福感。

同时,要具备高尚的师德我们还要严于律己,注意自己的一言一行。特别是新教师刚开始不太了解小学生的心理特征,要更加注意自身行为的修养。孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。在学校,老师是学生的榜样,老师的言行举止学生都看在眼里,记在心里,老师应该“不以物小而为之,不以善小而不为”“事虽小,误擅为”教师做每一件事前都要考虑到对学生的影响,正其身,严其行。特别是新老师,要有充分的认识。找出自身不足“过能改,归于无”。我们就能成为学生眼中的好老师,好榜样。

师德师风是学校的根本,是教书育人的前提条件,我认为高尚的师德师风包括要有责任心,要有爱心,还要有严格的行为习惯,加强自身的修养。只要我能做到这些,对我这个新老师来说应该会有个满意的结果。

根据我对师德师风的认识,我给自己定下了如下目标: 第一:坚决履行教师职业道德基本要求,尽心尽力工作,全心全意为学生服务,与学生一同成长。在实践中积累经验,以完全负责的心态对待自己的工作。

第二:关心爱护每一个学生。学生都是平等的,我会用一颗平等的心呵护我的学生,宽容他们的对与错,只要我的学生有进步,都是我必须呵护的好孩子。

第三:加强自身行为习惯和道德修养。规范自己的一言一行,有




做的不够的要努力改正,争取在学生面前当个好老师,成为学生的好榜样。

通过在教学实践过程中不断学习,不断改进自己,希望我这个新教师能在实践中尽快成长,尽快成为学校领导和学生眼中的好老师,我相信只要我用心去做,对工作尽职尽责,用心呵护学生的健康成长,提高自身的道德修养,正我身,严我行。


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