【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《消防安全知识教案试卷教案》，欢迎阅读！
《消防安全教育知识》教案 教学目标 1、增强消防安全的意识,以及所造成的严重后果。 2、学习相关消防法知识,了解各类消防安全标志的含义和作用，知道消防标志是一种指示性的标志。 ３、学会辨析生活中消防安全行为正误。教学重点: 了解消防安全常识,、扑救常识、灭火方法。 教学过程：一、导入 1谈话导引入： 一饭店由于消防设施不全，发生火灾时既没消防器材，又没疏散通道,造成人员拥挤混乱,死伤多人,场景惨不忍睹。听了之后。反问学生有何感想？二、学习各类消防标志 首先,我们来了解有哪些消防标志。（一）认识各类消防安全标志 １、出示各类标志图案。这是什么？ 2、师述：消防标志是一种指示性标志。它是由带有一定象征意义的图形、符号活文字并配以一定的颜色所组成的。(二)了解各类消防安全标志的含义 1、出示小黑板:标志分类 1）火灾报警和手动控制装置标志:消防手动启动器、火警电话等。 2)紧急疏散途径的标志:紧急出口、疏散通道方向等。 3)灭火设备的标志：灭火器、消防栓等。 ４）具有火灾危险性的地方或物资的标志：禁止火灾、禁止用火灭火等。 ５)其他类型:禁止带火种、当心触电等。 2、投影标志 说说你认识什么标志?这个标志的图形怎样,有什么含义?（消防手动启动器；发声警报器;火警电话号码119;紧急出口；地上消火栓；当心爆炸、当心有毒；安全通道;禁止吸烟、烟火、燃放鞭炮、放易燃物)三、紧急情况下的逃生策略 必须坚持“三要”、“三救”、“三不”的原则,才能够化险为夷、绝处逢生。 1、“三要” （1）“要”熟悉自己住所的环境。平时要多注意观察、熟悉住所的紧急疏散出口等。 （2)“要”遇事保持沉着冷静。面对熊熊烈火，只有保持沉着冷静,才能采取迅速果断的措施，保护自身和别人的安全。 (3)“要”警惕烟毒的侵害。在火灾中,最大的“杀手”并非大火本身,而是在焚烧时所产生的大量有毒烟雾。 2、“三救” (1)选择逃生通道自“救” (２)结绳下滑“自救” （3）向外界求“就” 3、“三不” (1)“不”乘坐电梯 (２）“不”轻易跳楼 （3）“不”贪恋财物四、总结 小学生要不断增强维护安全的责任感，提高预防火灾的意识。１、树立安全意识。 ２、努力学习、练好本领。 本文来源：https://www.dywdw.cn/0feda217f41fb7360b4c2e3f5727a5e9846a275c.html
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2022-05-26
