特教学校主题实践活动的实施

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作者:胡莹

作者机构:安徽省铜陵市特殊教育学校,244000 出版物刊名:现代特殊教育 页码:43-44

年卷期:2017 19

主题词:主题实践活动 生活适应 知识技能



摘要:“能生活,会自理”是中重度智障儿童的主要培养目标。特教学校可根据中重度智力障碍学生适应社会生活所必需的、最重要的知识和技能要求,形成若干个教育主题,并围绕主题进行各科教学,开展丰富的主题活动,帮助他们在具体环境中学习,以使他们最终形成参与社会生活所需的功能性知识和技能。


本文来源:https://www.dywdw.cn/0c71d6412a4ac850ad02de80d4d8d15abf2300c6.html

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