小班健康《乒乓球巧虎运动会》优质公开课获奖教案教学设计(附反思)

2022-10-31 15:17:12 第一文档网 [ 字体：小中大 ] [

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小班健康《乒乓球巧虎运动会》优质公开课获奖教案教

学设计(附反思)

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活动目标：

1、让幼儿初步学习单手拍乒乓球的技能。 2、激发幼儿对乒乓球的兴趣，体验游戏的快乐。 3、培养幼儿克服困难的品质。

4、锻炼幼儿手臂的力量，训练动作的协调和灵活。 5、培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。活动准备：

巧虎头饰、巧虎音乐磁带、乒乓球、巧虎牌子、运动员进行曲活动过程：一、开始部分

1、教师和幼儿踏步入场 “小朋友，你们想不想到巧虎乐园去玩啊？”“那好，让我们排着整齐的队伍出发吧。”

2、跳“巧虎之歌”律动。教师戴上巧虎头饰，带上巧虎手偶“hi，大家好，我是巧虎，欢迎你们来到巧虎乐园，我们一起来唱唱跳跳吧。”幼儿跳舞4遍。二、幼儿练习拍球

1、导入 “小朋友跳得真好，拍手表扬自己，巧虎听说上个月你们幼儿举行了亲子运动会，听说你们班有好多小朋友取得了很好的成绩，还得了奖状呢，你们开心吗？巧虎也为你们开心，巧虎今天有更开心的事情告诉你们呢，今天巧虎乐园也要举行一次运动会，运动会项目是拍乒乓球，你们想参加吗？但是要想参加比赛必须要先学会拍乒乓球，让我们一起来学学吧。”

2、幼儿徒手拍球教师讲述拍球的基本方法，幼儿集体练习徒手拍球。

请个别幼儿上来拍球，教师纠正幼儿的不良姿势。 3、幼儿集体练习拍球。三、游戏《巧虎运动会》

1、听运动员进行曲“运动员入场”

“运动会马上要开始了，请小朋友赶快把乒乓球放好，过来排队，好运动员入场。”

2、讲解比赛规则：分六组进行，每一组6人，每一组结束后会有裁判颁发“拍球小能手”的奖牌。 3、幼儿参加比赛 4、教师总结比赛情况

5、听《运动员进行曲》运动员退场。活动反思：

在欢快的音乐声中孩子们的探索活动结束了，从他们意犹未尽的脸上可以看出，孩子们是玩得开心，学得快乐的。在探索过程中，我用交流会的形式，鼓励孩子大胆地向同伴展示自己的探究成果，较好地达到的预设的要求。

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