17皮划艇热身赛

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皮划艇,热身赛

皮划艇热身赛

活动目标

尝试两两面对面合作坐爬,锻炼腿部力量,提高协作运用身体力量的能力。 体验坚持到底、努力达成目标的成功感。

活动准备

事先观看过赛艇的录像,了解赛艇比赛的样子;探索过向前坐爬的动作。

节奏轻快的音乐,红绿起始线各2条,金、银、铜牌各1块,号码牌(1号和2号号码牌各半)。 场地布置(如下图):



活动过程

一、我做皮划艇

——教师带领幼儿进入活动场地,幼儿面对教师四散站开。 教师:今天我们要进行皮划艇比赛喽,一起来做准备运动吧。 ——听音乐,师幼一起做热身运动,重点锻炼幼儿的上肢、下肢和腰腹。 二、皮划艇起航了

——幼儿尝试坐爬向前行进。

——师幼进行追逐坐爬游戏,提高幼儿坐爬的速度及身体的协调性。

教师:今天我们用自己的身体做一艘皮划艇,双腿分开做船舱,双脚翘起做船头,双手撑地做船桨。把我们用身体做成的皮划艇划到对岸去吧,出发喽!(幼儿向前坐爬行进。)看哪艘皮划艇能追到我? ——教师带领幼儿做放松运动。

教师:下雨啦,我们来给我们的皮划艇洗洗澡吧,从上到下洗一下。 ——幼儿倒着坐爬。

教师:刚才是向前开小艇,想一想如果倒着该怎么开小艇?怎样才能开得快? ——个别幼儿展示玩法,集体观察,感受动作要领。 教师:他是怎么划的?脚怎么样?手怎么样?

小结:双腿往自己的身体处收缩蹬地,同时屁股抬起向后移,再收腿蹬地移屁股,蹬——移——蹬——移,动作交替越快,船的行进速度就越快。 ——教师引导幼儿进行集体练习。 ——进行放松运动。


教师:把我们的皮划艇倒着划到我们的修理基地:小手变成小锤子,检查我们的船身是否结实,有没有漏洞,船桨有没有破掉,再来看看我们的船底吧。

——将幼儿分成1号组和2号组,进行正向、反向坐爬追逐游戏

教师:1号皮划艇面向终点在红线上准备正划,2号皮划艇背对终点在绿线上准备倒划,看看谁能追上你前方的皮划艇。我们再来比一次,这次2号皮划艇正划,1号皮划艇倒划,开始!

幼儿协同坐爬的动作熟练后,可以让幼儿把脚放在同伴的屁股下,尝试两人交错蹬移,一起一落地行进,

——教师带领幼儿做放松运动:敲敲大腿等。 教师:起风了,皮划艇靠岸休息一下。 ——教师引导幼儿探索两两合作坐爬。

教师:两个好朋友变成一艘皮划艇,我们一起来试一试,划一划!你呀我呀面对面,双腿放好做船舱,双手紧紧拉牢做船身。

——个别组幼儿进行示范,教师提炼动作要点。

幼儿观察两人腿的放法,如后退的腿并拢,前进的腿分开把后退同伴的腿围在里面;观察两人如何协同前进,如喊口令一起蹬一起移。

教师:他们是怎样划得又快又稳的?他们的腿是怎么放的?腿和屁股是怎么动的? ——游戏:我也想来做做赛艇。 教师与一名幼儿示范动作。

玩法:先检查船是否牢固——后退的腿在里,前进的腿在外做船舱,双手紧紧拉牢做船身。再喊口令——预备开始,蹬——移。 ——幼儿结伴再次练习。

——活动后教师及时带领幼儿放松身体、四肢及腹部。 三、皮划艇热身赛

——幼儿两两组成皮划艇在起点线准备。

教师:我们的“奥运皮划艇热身赛”即将开始,请运动员们两人一组在红线上准备,哪组最快到达目的地,就能获得金牌! ——幼儿游戏

——游戏结束,发放奖牌表扬速度快的组,鼓励坚持到底的组。

活动建议

活动场地以地面较为平整、光滑的室内空间为宜;或户外进行时,准备用海绵泡沫垫拼接而成的赛道。




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