巾帼文明示范岗个人争创计划

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巾帼文明示范岗个人争创计划



王家河中学 应素娟

作为一名教师,我要认真学习党的路线、方针、政策及决议,从思想上、行动上与党中央保持一致。深入学习科学发展观,牢牢把握解放思想,实事求是,与时俱进的思想精髓,为教育事业贡献自己所有的智慧与激情。

一、敬业爱岗,务实教学。教学质量是生命线。作为一名年轻教师,我时刻注意埋下头来,钻研教材,吃透教法,了解学生,踏踏实实地上好每一节课,力求让学生爱上英语,亲近英语

二、加强学习,提升自我素质。英语教师要做个杂家,才能有精彩的课堂呈现。所以在教学之余,我将广泛涉猎教学理论、英语教学等各类书籍,做到腹有诗书,用个人的文学修养去感染学生,影响学生。同是我还将积极参加各级各类培训,开阔视野,提高业务素质。

三、搞好“巾帼文明示范岗”的创建。积极主动加入到“巾帼文明示范岗”的创建的创建活动中来,从自己做起,从小事做起,在平凡的教师岗位上作出自己最大的贡献。

一句话口号: 敬业爱岗,做新时代优秀青年女教师!




巾帼文明岗个人工作总结



王家河中学 应素娟



一年来,在学校各级领导的关怀指导下,在教导处、英语教研组直接领导下,按照巾帼文明岗规划部署,学期初制定了务实的学期个人工作计划。我们认真实践着既定的教研战略,全面优质地完成了学期工作任务。为把今后工作做得更好,现从以下几方面加以总结。

一、明确目标,争做高素质的人民教师

1、定期参加教研组,备课组学习。我始终坚持每周两次的备课组学习,每月一次的教研组学习。做到定时、定点、定专题并作好学习记录。主要学习新课程标准,最新的课程与教学理论,不断完善自身的知识结构和理论素养,养成理论学习和实践反思的习惯,不断提高研究和解决教学实际问题的能力,提高课程开发和建设的能力。科组学习的内容还包括:教学难点或公开研讨课的集体备课、阶段性的教学情况小结与教学经验交流、学生的培训计划等。

2、注重个人发展。多向有经验的英语教师请教、多写教学后记。强调把上课的心得体会随时记下来,全面分析,然后纠正教学中的不足。研究教材、研究教法、研究学生。写经验总结、写教学反思。要求教师随时对自己的教学效果写反思,教学完几个单元后,要求教师有意识、有目的地进行总结。每位英语教师都要树立教育科研意识,从理论上更新自己,以课改指导思想和基本理念指导教学实践。

3、落实专业培训计划。每年争取出外学习培训一次,2013年我参加了国培。学习了新的教育教学理念,新教学技术,如电子白板运用。

教学工作是一种实践性和过程性很强的工作,在实际的教学过程中,各种各样的问题会不断地涌现;过去基于语言知识和教学技能而进行的讲座、观摩等形式的传统培训模式不可能涉及到所有问题,已经无法满足教师发展的要求。因此,我认为作为一名英语教师应改变传统教师发展的理念,增强自我发展的意识,在工作和实践中培养终身学习和研究的技能,这才是教师发展的关键。

二、开展教学研究,提升业务素质

一个人的力量、智慧是有限的,只有大家团结协作才能取得骄人的成绩。在平时的备课、学习中,我坚持“老师多做题,学生做精题”。无论是谁找到比较好的试题,马上会拿出来,大家共享。再把试题进行系统的分析、归纳,选出最适合我们学生做的题目,并以最快的速度把最好、最新的题打印出来。在这一点上大家真正做到了资源共享、分工不分家。所有的试题,我们都是老师亲自做完了,才让学生做。老师的付出为学生节省了宝贵的时间,也减轻了学生过重的课业负担。

在备课和教学的过程中,我会经常遇到一些问题,这时会和其他老师一起讨论,然后分头回去查资料,然后再讨论,直到水落石出。正是在这样一次一次的讨论中,教学的重点、难点、题型……在我们的心中更加清晰和明朗,使教学、复习有了针对性,提高了课堂的教学效率。


一直坚持开展听评课活动。因为每个教师的课堂教学方法,教学艺术各有特色,坚持听课、评课能相互学习,取长补短。我们学校实行老教师上示范课,新教师上研讨课。我还积极参加各级教育、教研部门组织的教研活动,老师和学生们的良好配合和表现,给大家留下了良好的印象,受到一致好评。

通过不断的学习、交流、研讨和实践,我的业务能力和教学水平都有了不同程度的提高。

三、开拓创新,继往开来

今天的收获离不开了各级领导对我们组的大力支持、离不开全组老师们的群策群力、离不开学生的真心合作。成绩只能代表过去,面对未来永远是全新的挑战,成功则永远属于那些矢志追求的人。我深信只要我们人众志成城、团结一致,一切都不成问题。我也坚信:只要我们全校英语老师们同心协力、立志拼搏,就一定能换来我们教育事业更加辉煌的明天。


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