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给小熊教育学校提出建议 学校老师在教育教学中,极有可能会遇到个别的熊孩子,许多人都会疑惑老师该不该管?管。虽然老师可能要顶着社会的压力,但是一定要管。 给小熊教育学校提出建议: 从家庭的角度来讲,孩子是每个家庭的希望。老师做的是良心工作,自从各个家庭把孩子交到学校和老师的手中时,老师就不遗余力的尽心尽职地工作,不想辜负家长,更不想辜负社会。从学校老师角度来说,管学生就是我们的本职工作,绝不能放弃一个学生。如果一开始这个学生不管好,那这个学生他可能就要影响一个群体,后面的教育教学工作就很难开展。所以怎么管至关重要。 作为一个优秀的老师,首先应该分析这个孩子不良行为习惯形成的原因。有的来自于家庭溺爱,造成孩子的任性;有的孩子是心理问题,想引起别人的注意;也有的孩子可能是家庭缺爱造成行为怪异等。找到原因才能对症下药,老师才能有针对的进行辅导。其次采取多种策略: 1、老师必须树立自身的威信。要让孩子喜欢你的课堂,老师必须拿出真本事,让自己的课堂既长知识又生动有趣,这样才能吸引这些熊孩子。 2、谈话交流是必不可少的。老师蹲下身子来倾听他们的心声,了解他们的需求,这样才能走入他们的内心,更细致地了解他们,然后才能够跟他们平等的交朋友。有了感情基础,那他在你的课堂上要捣乱的话,那他自己也会感到难为情的。 3、在他有改变的基础上加以鼓励并委以责任,这样他会增加自信心,在自己责任心的驱使下,也会加以约束自己的行为,达到逐渐转化的目的。 4、家校结合,主动与家长联系,交流探讨教育良策,家庭教育一定要跟上,只有家校教育同步才能形成合力,最大限度的帮助他的转化。 转化一个“熊”学生,那是要老师付出全身心的爱和精力做前提的。很多这类熊孩子,他们虽然“熊”,但我坚信他们也是有情有义的人,面对老师的真爱和付出,他们也一定会被感动的。 本文来源:https://www.dywdw.cn/04fcf622f9d6195f312b3169a45177232f60e418.html