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新版人教版四年级语文(下册)期末考试卷及答案 (时间：60分钟 满分：100) 班级： 姓名： 分数： 一、 看拼音，写词语。 xì bāo fā huī tú mǒ pí qì yōng jǐ yōu lǜ méng lóng tān wán 二、 给下列加点字选择正确的读音，打“√”。 蝙．蝠（biān piān） 即．使（jí jì） 塞．车（sè sāi） 荧．光（yín yíng） 障．碍（zhàn zhàng） 系．鞋带（jì xì） 三、 辨字组词。 蔬（______） 蜻（______） 凤（______） 朴（______） 篱（______） 疏（______） 清（______） 风（______） 扑（______） 璃（______） 四、 我能补充完整四字词语，并完成后面的填空。 ①震（___）欲聋 ②（___）疲（___）竭 ③（___）头（___）臂 ④悄（___）声息 ⑤（___）山（___）海 ⑥（___）天（___）地 运动会上，我班的长跑运动员跑得_____（填序号），但听到同学们_____（填序号）的加油声后，再一次奋力追赶。 五、 选词填空。 激励 激动 期望 希望 顽强 坚强 1．我听到中国女足队战胜澳大利亚队的消息后，心情十分（____）。 2．大姐姐们（____）拼搏的精神值得我们学习也（____）了我们。 3．我（____）能成为一名运动员，为祖国争光。 4．我们应该努力学习不辜负父母和老师的（____）。 5．爸妈永远是我们（____）的后盾。 六、 按要求改写句子。 1.大粒的砂石生气似的敲打着门窗。（缩写） ____________________________________ 2.钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。（改为“把”字句） ____________________________________ 3.如果没有你，主人哪能每天欣赏到美丽的花朵呢？（反问句改为陈述句） ____________________________________ 4.我们要端正学习目的，明确学习态度。（修改病句） ____________________________________ 七、 积累运用。 1．《爬天都峰》一文以____________为行文线索，按照____________顺序讲述了“我”爬天都峰的故事，告诉我们_____________和______________的道理。 2．《麻雀》一文的作者是________国作家___________。这篇文章按_________顺序为我们讲述了一个动人的故事。作者先写自己的猎狗发现了一只掉在地上的小麻雀，然后写______，最后写________________。 3．《麻雀》一文通过对老麻雀__________、___________的描写，使一个伟大的母亲形象跃然纸上。老麻雀这种_____________的精神令我感动。 八、 阅读课内片段，完成练习。 / 3 1 早在19世纪，英国学者赫胥黎就注意到恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处。在研究了大量恐龙和鸟类化石之后，科学家们提出，鸟类不仅和恐龙有亲缘关系，而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。根据这一假说，一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛，但相关化石一直没有被找到。20世纪末期，我国科学家们在辽宁西部首次发现了保存有羽毛的恐龙化石，顿时使全世界的研究者们欣喜若狂。辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据，给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了点睛之笔。 1．读画“ ”的句子，联系上下文回答问题。 （1）“这一假说”指的是___________________。 （2）“这一假说”是科学家们做了大量研究之后的推测，句中的“________”一词也说明科学家们在没有找到证据前无法得出完全肯定的结论。 2．“这幅古生物学家们描绘的画卷”指的是（ ） A．古生物学家们绘制的恐龙的画像。 B．古生物学家们百年的漫长研究历程与取得的成果。 3．“点睛之笔”在文中指（ ） A．为古生物学家们的研究工作提供了强有力证据的辽宁西部发现的有羽毛的恐龙化石。 B．最重要、最关键的内容。 C．文章或绘画传神的精妙之处。 4．用一句话概括文段的主要内容。 _________________________________________________ 九、 快乐作文。 生活中，我们常常会有一些奇思妙想，想发明一些神奇的东西。你想发明什么？它是什么样子的？有哪些功能？请以此为主题写一篇习作， 题目自拟。注意使用恰当的说明方法，把你想发明的东西描述清楚。不少于350字。 ___________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2 / 3 作业完成机的功能可强大，作业完成机只要把题目一扫描，就能自动打印出各种答参考答案 1、细胞 发挥 涂抹 脾气 拥挤 忧虑 朦胧 贪玩 2、biān√ jí√ sāi√ yíng√ zhàng√ jì√ 3、蔬菜 蜻蜓 凤仙花 朴素 篱笆 稀疏 清凉 春风 扑倒 玻璃 4、耳 精 力 三 六 无 人 人 惊 动 ② ① 5、激动 顽强 激励 希望 期望 坚强 6、砂石敲打门窗。 自古以来，人们把钱塘江大潮称为天下奇观。 如果没有你，主人不能每天欣赏到美丽的花朵。 我们要明确学习目的，端正学习态度。 7、爬天都峰 事情发展 遇到困难不退缩，要有战胜困难的勇气和信心 与人相处要互相学习，互相鼓励，共同进步 俄 屠格涅夫 事情发展 老麻雀飞扑下来保护小麻雀 猎狗愣住了，我带着猎狗离开 动作 神态 为护幼儿，宁愿牺牲自己 8、 1． 鸟类很可能就是一种小型恐龙的后裔 应该 2．B 3．A 4．文段介绍了鸟类可能是一种小型恐龙的后裔这假说被提出与证实的大致过程。 9、范文： 我的发明 在学校的日子，每天都要和那成堆的作业打交道，忙得不亦乐乎，到了晚上，我还要也到十一二点，直到把作业写完，我才能如释重负地趴在床上睡觉。 天天如此，我的身体都快累垮了，所以，我有了一个大胆的想法，我决定要生产一台作业完成机，让它来为我完成作业，那我就有时间玩耍了，逃离那苦闷无聊的作业时间。 我每天收集着书本资料，还要到各个国家探访不同的发明家，经过不懈的努力，终于我有条件生产一部作业完成机了。在家里，我每天呆在房间，积极努力地在生产作业完成机，经过一次一次的失败，我没有选择放弃，而是更加努力向上，终于，皇天不负有心人，我发明了“咿咿呀呀牌”作业完成机。 3 / 3 案，而且答案和我写的字一模一样，完全没有半点漏洞，让老师觉得这是我做的工课，而且这些题目可以全部答对。不仅可以帮我完成作业，他还可以把作业的知识通过一种方程式传输到我们的大脑，让我们把这些作业知识记牢记清。这样我就可以轻松的从这作业完成机上面得到丰富的知识，而且又可以轻松玩耍。为了检验这作业完成机的受欢迎度，我还把它推向了市场，作业完成机一踏入市场，多少学生都前来受捧，许多家长都愿意出钱来购买这作业完成机，为的就是让孩子们有个聪明的大脑，以后读上更好的大学。 这作业完成机，不仅可以完成作业，它还可以帮老师批改作业，辛勤的老师一改往日的劳累，轻轻松松地把作业本放进作业完成机的出口位上，作业完成机就会自动判断对错，判出相应的成绩，比老师的手改大大提升了批改的速度，这样老师就可以抽出时间，去得到自己想要的生活。 有了作业完成机，让我们生活更加轻松方便。我的发明也被国家科技馆所认可，为了表示对我的奖励，他们还给我评了奖——21世纪最利民的发明。 本文来源：https://www.dywdw.cn/021b22cca100a6c30c22590102020740bf1ecd12.html
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2022-03-29
