自然之道说课稿范文集锦九篇

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自然之道说课稿范文集锦九篇





自然之道说课稿 1

大家下午好!

我今天说课的内容是人教版四年级下册第三单元,第一篇精读课文《自然之道》。今天我将从教材分析、设计理念、教学过程、板书设计四个方面进行说课。

本课按照事情发展的顺序,讲述了一个发人深省的故事。者和同伴及一个生物学家向导在南太平洋一个海岛旅游,看到幼龟离巢进入大海的情景时,误救一只被食肉鸟咬啄的幼龟,结果致使许多幼龟成为食肉鸟的口中之食。他们陷入了深深的后悔和愧疚之中。

选编这篇课文的意图是丰富学生的见识,使学生认识到要按自然规律办事,同时培养学生把握__的主要内容,体会__思想感情。我主要说的是第二课时教学。结合本课内容,我制定了如下教学目标:

1、知识与技能:正确流利地朗读课文,学会概括__主要内容;


2、过程与方法:有事情地朗读课文,理解课文内容,适当展开联想,体会__表达的思想情感;

3、情感态度与价值观:丰富学生见闻,激发探究大自然对人类启示。

本课的教学重点是了解课文的主要内容,从中受到启示,点是理解向导的话,体会__所表达的思想感情。

最后,为了倡导大家遵循自然之道,我将以一首诗歌来结束本课,与大家共勉: 给我一片天空

一片成熟的紫色天空别让酸雨淋湿了我的梦。 别让烟雾遮蔽了我的真诚别让我看不见蓝天。

别叫我内心天蓝的热带雨林让位给一栋栋冷漠的洋灰钢骨。 我把睿智沏成一壶龙井我把哲思梳成一株银柳。 我平和的心曲通过一管牧笛悠悠地回荡在晚风夕照里。 那一片紫色的天空。

自然之道说课稿 2

一、说教材


《自然之道》是义务教育课程标准实验教科书语文四年级下册的一篇精读课文。

课文按照事情发展的顺序,讲述了一个发人深省的故事。者和同伴及一个生物 学家向导在南太平洋一个海岛旅游时,看到一只正离开巢穴爬向大海的幼龟被一只食肉鸟叼啄时,不顾向导劝阻,要向导赶走食肉鸟,把幼龟抱向大海。正当他们为自己保护小动物的善举而沾沾自喜时,却发生了令人震惊的一幕:来这只幼龟是侦察兵,后面成群的幼龟得到了错误的信息,以为外面很安全,就从巢中鱼贯而出,结果许多幼龟成为食肉鸟的美餐。他们陷入了深深的后悔和愧疚之中。

选编这篇课文的意图是丰富学生的见识,使学生认识到要按自然规律办事,同时培养学生把握__的主要内容、体会__思想感情的能力。

在教学时,要引导学生了解把握课文主要内容的一般方法。但要注意这是一项长期训练的内容,不能要求过高,不能急于求成;在进行精读课文时,要让学生交流的自己的阅读感受,从中受到启示:要按照自然规律办事,不然好事变成了坏事。 根据四年级学生已有的学习水平和课标的要求,我制定了以下教学目标和重、难点: 教学目标:


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