《探索月球的奥秘》综合性学习

2022-10-16 02:01:36   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
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第一单元 综合性学习 《探索月球奥秘》导学案

主备人:

【学习目标】

1.阅读科技作品,注意领会作品中所体现的科学精神和科学的思想方法。 2.欣赏文学作品,能有自己的情感体验。

3.写作时,根据表达的中心,选择适当的表达方式,合理安排内容的先后和详略,条理清楚地表达自己的意思。运用联想和想像丰富表达的内容。

4.自信、负责地表达自己的观点,做到清楚、连贯,不偏离话题。 5.掌握查找资料,应用资料的基本方法。 【学习过程】 一、课前准备: [分组收集]

分为两大组,即“月球奥秘知多少”和“丰富多彩的月亮文化”两大课题探究学习小组: 两个小组又细分为“月相”“月食”“潮汐”“人类登月”“月球与人类关系”“神话传说”“文章诗赋”“对联”“民风民俗”音乐绘画”等各子小组。

二、活动过程

1.播放“人类登月”的录像或图片,感受人类的伟大。全班准备一个本子,以“我在月球上的一天”为题,全班(部分)同学每天轮流说(写)一段话,进行故事接龙。

2.整合阶段:交流资料,互相补充。

经过一个月的资料搜集,各小组交流成果,选取自己感兴趣的内容摘抄在“画月亮、集资料”作业本上,互相补充,互相探究,互相质疑,然后用一个月的时间进行两个大组(“月球奥秘知多少”小组和“丰富多彩的月亮文化”小组)之间的合作交流、协作学习、资源共享。最终完成探究课题报告。

3.上交报告(档案袋),根据作业情况。


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